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学前教育研究杂志· 学前教育研究杂志·· 2026-05-22AI 评分12

吴康宁《儿童:谜一般的存在》

吴康宁|儿童:谜一般的存在

AI 导读

吴康宁在《学前教育研究》发表《儿童:谜一般的存在》一文,将儿童视为"谜一般的存在"加以审视。文章刊于《学前教育研究》——中国学前教育研究会会刊,系CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国社会科学评价研究院A刊核心期刊,并获湖南省社会科学基金资助、入选湖南省教育厅名刊培育计划精品期刊。原文仅提供内容一览与编审信息(图文:赵涵予;初审:黎勇;复审:熊灿灿;终审:刘向辉),未披露具体论点、研究方法和数据。对幼教从业者而言,该文提示以"谜"的姿态重新理解儿童,避免用既定框架简化对儿童的认识。

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来源:学前教育研究杂志 · mp.weixin.qq.com