《家庭教育导读》2026年10期目录
中国人民大学书报资料中心《家庭教育导读》2026年10期目录发布，该刊定位为面向家长的育儿文摘，读者对象为孩子家长。刊物以先进教育理念和培养模式诠释家长教育孩子的理念与育儿方法，帮助家长解决孩子教育成长过程中的困惑及难题，并引导家长理解幼儿教师的教育艺术和方法，以期通过家园（校）和谐共育，最终达到孩子健康快乐成长的目标。本期目录具体篇目原文未列出。
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人大幼儿教育导读AI 评分88 园长荟同新闻AI 评分3838 幼儿园2027年预算怎么做？园长荟《园所年度经费预算编制表》编制要点
园长荟发布《园所年度经费预算编制表》，指导园长在2026年第四季度测算2027年度幼儿园经费收支。预算编制分三步：先算收入，保教费按春季、秋季两个学期，结合预计在园人数、实际收费标准和收费月数测算，并考虑毕业班离园减少收入、新生招生变动，财政补助与其他合规收入分别列出，未确认款项单独备注；再核支出，人员经费除工资外须计入园所承担的社保、公积金、津贴，日常运行费用核对房租、水电、保洁等，幼儿人数减少时房租、基础人员和部分服务费用仍要照付，新增采购须一并测算设备维护、打印耗材、软件续费和外出培训交通住宿；最后算差额，收入合计减支出合计得出预计结余或经费缺口，出现缺口先核对测算依据，再调整重复采购、尚可继续使用的设备更新和可分期项目，必要保教、安全和健康支出保留实际需要经费，调整后仍有缺口须明确资金来源或缩减计划，并留意房租、工资、维修款集中支付月份的可用资金。
同一新闻，精选展示《一张预算表，帮园长算清幼儿园2027年经费收支》
当代学前教育网AI 评分2222 第29届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛通知：2026年9月1日至11月18日报名
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社与当代杯全国幼儿教师职业技能大赛组委会联合主办第29届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛，报名时间为2026年9月1日至11月18日，评审时间为2026年11月22日至12月22日，成绩公布与证书邮寄均为2026年12月25日。参赛群体为全国各地幼儿园教师、学前专业院校学生、教科研单位教科研人员及相关幼教工作者，比赛项目包括教学活动设计（教案）、论文、案例、游戏故事、课程故事、班本课程、观察记录、教育随笔、说课稿、公开课、课件、手工制作、故事讲述、绘画、儿歌弹唱、舞蹈。个人奖设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖并颁发获奖证书，集体奖设先进单位奖、组织奖、园长奖、指导奖。
当代学前教育网AI 评分1212 第十七届全国幼儿教师优秀论文征集活动获奖论文图书出版报名公告
第十七届全国幼儿教师优秀论文征集活动组委会面向本届一等奖、二等奖获奖者征集论文图书出版报名，提交时间为10月1日至10月15日。图书由活动主办方联合中国商业出版社正式出版，含正规ISBN书号，预计收录作品300篇左右，拟分上册、中册、下册三册出版，出版社组稿后出版周期约八个月。报名作品全文须为3500字，超出字数不予入选，收费标准为500元/篇，费用包含入选费、书号、编辑、审核、校对及样书一本。报名需提交《图书报名表》、获奖作品及查重报告（查重率、AI率低于20%）至指定邮箱，入选后须在有效时间内完成缴费并提交授权书，逾期视为自动放弃出版资格。
云下的童心星球AI 评分2020 辽师云下童心学前心理团队发布《学前高质量公众号清单》（2026版）学前综合类293个公众号
辽师云下童心学前心理团队在2025年版本基础上完成《学前高质量公众号清单》（2026版），覆盖学前综合、学前教科研前沿、学前课程、儿童绘本/文学、幼儿园、家庭教育、融合教育、卫生与健康、体育教育、专业素养提升、性教育、儿童心理、学前期刊、艺术教育、儿童哲学、幼小衔接、儿童游戏、科学教育、环境创设、蒙氏教育、早期教育与托育共21个方面、293个公众号，数据截止于2026年9月。清单新增高质量公众号以橙色标记，并标注6个月内未更新的停更账号。本期呈现的"学前综合"类别共75个公众号，含云下的童心星球、竹醉的小茶馆儿、李跃儿人格养育、联合国儿童基金会、幼师口袋、教育部幼儿园园长培训中心等，逐一标注是否有视频号、活跃状态及团队特别推荐意见。该清单为公益项目，供学前工作者、学习者、研究者及家长按类别检索信息源，其中活跃度分级（活跃/比较活跃/一般活跃/较不活跃/不活跃/已断更）可作为判断公众号更新状况的直接依据。
The 74AI 评分2727 当父母需要9点到5点之外的托育，谁来接手？——The 74 探访布朗克斯一家课后托育机构
The 74 的 Meghan Gallagher 探访了布朗克斯一家托育机构，该机构为父母上夜班和不规律轮班的儿童提供课后及非标准时段照护。报道聚焦于当家庭托育需求超出常规"朝九晚五"时段时，由谁来承接这部分照护责任。原文未披露该机构名称、具体服务时段、覆盖年龄、收费标准或师幼比等细节。
Early Child Development and CareAI 评分44 Early Child Development and Care 纪念 Roy Evans 教授专刊
Early Child Development and Care 第196卷第11期（2026年10月）推出纪念 Roy Evans 教授学术遗产的专刊。
Early Child Development and CareAI 评分88 《Early Child Development and Care》刊发纪念 Roy Evans 教授专文
《Early Child Development and Care》第196卷第11期（2026年10月）刊出纪念 Roy Evans 教授的专文。该期以致敬这位学前教育领域学者为主题。
Early Child Development and CareAI 评分00 Roy Evans 纪念专文（Early Child Development and Care 第196卷第11期）
Early Child Development and Care 第196卷第11期（2026年10月）刊出 Roy Evans 纪念专文。该期还收录多篇学前教育研究论文，涵盖儿童发展、早期教育实践与照护质量等主题。
Early Child Development and CareAI 评分44 《Early Child Development and Care》纪念 Roy Evans 教授专刊
《Early Child Development and Care》第196卷第11期（2026年10月）推出纪念 Roy Evans 教授专刊。该期以“Honouring the Legacy of Professor Roy Evans”为题，致敬其在早期儿童发展领域的贡献。
学前教育研究AI 评分2222 《学前教育研究》编辑部严正声明：从未授权任何中介征稿，不以任何形式收取版面费
《学前教育研究》编辑部就社交平台上出现的失实用稿信息发布严正声明，明确该刊从未授权或委托任何中介机构、代理人从事征稿与编辑出版业务，也未与任何中介机构合作征稿或合作开通投稿系统。声明强调，该刊不以任何形式收取版面费，凡以任何名义向作者索取费用的行为均系诈骗。编辑部同时公布官方微信公众平台“学前教育研究”与“学前教育研究杂志”及官方网址，要求作者通过官方渠道投稿。该刊为中国学前教育研究会会刊、CSSCI来源期刊，此次声明为园长、教师等投稿作者提供了识别假冒征稿信息的直接依据，投稿前须核对官方渠道并警惕任何收费要求。
学前教育家教版AI 评分88 全国“我来讲故事”音频征集展播：红星幼儿园教师孔若彤讲《摇椅“敞篷车”》
由北京教育融媒体中心《学前教育》编辑部与北京幼儿园女园长协会共同打造的全国“我来讲故事”音频作品征集展示活动，已开始展播优秀作品。本期推荐单位为中央军委机关事务管理总局红星幼儿园（五棵松园），教师孔若彤讲述故事《摇椅“敞篷车”》。作品以音频形式呈现，主办方在文末邀请听众为喜欢的讲述者点赞、推荐和转发。
学前教育家教版AI 评分88 全国"我来讲故事"音频征集展播：北京师范大学亚太实验学校学前部张正翰讲《小木和中医法宝的奇妙约定》
由北京教育融媒体中心《学前教育》编辑部与北京幼儿园女园长协会共同打造的全国"我来讲故事"音频作品征集展示活动，本期展播北京师范大学亚太实验学校学前部宝宝张正翰的作品《小木和中医法宝的奇妙约定》。该活动以"阅读点亮人生"为主题，面向全国征集幼儿音频讲故事作品并择优展播，展播页面同时开放点赞、推荐和转发功能。对园所而言，这类活动为幼儿提供了口语表达与阅读展示的全国性平台，可作为家园共育与阅读活动组织的参考形式。
学前教育杂志社AI 评分1212 关于举办“第二十九届当代杯全国幼儿教师职业技能大赛”的通知
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社与当代杯全国幼儿教师职业技能大赛组委会联合主办第二十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛，报名时间为2026年9月1日至11月18日，评审时间为2026年11月22日至12月22日，成绩公布及证书邮寄均为2026年12月25日。参赛群体为全国各地幼儿园教师、学前专业院校学生、教科研单位教科研人员及相关幼教工作者，比赛项目涵盖教学活动设计（教案）、论文、案例、游戏故事、课程故事、班本课程、观察记录、教育随笔、说课稿、公开课、课件、手工制作、故事讲述、绘画、儿歌弹唱、舞蹈。每份作品参赛费100元，多人合作按人数缴费，每份作品最多限3人合作，故事讲述、儿歌弹唱、舞蹈、公开课须一人独立完成；参赛作品总数须达5份（含）以上。
中国教育报学前周刊AI 评分88 中国教育报学前周刊“园长巡班”栏目征稿
中国教育报学前周刊面向幼儿园园长长期征集“园长巡班”栏目稿件，来稿请发至 jybxqzy@163.com 并注明“园长巡班”字样，咨询电话为 010—82296609。栏目聚焦园长巡班过程中发现的园所管理漏洞或优秀经验，刊发园长对这些典型问题或经验的观察、思考及应对策略。稿件以园长讲述的方式呈现，要求主题明确、语言简洁、有启发性，须原创首发、内容属实、禁止一稿多投，原则上不超过 1500 字。
当代学前教育AI 评分88 当代学前教育：教师节快乐 | 桃李不言，下自成蹊
当代学前教育在教师节发布致意内容，以"您赠我一颗知识的种子，如今它已生根发芽，开出漫山遍野的花"向教师表达节日祝福。全文为一句节日祝语，未涉及具体政策、研究、机构数据或适用范围等信息。对幼教从业者而言，这是一条面向教师群体的节日致意，不含可执行要点或行业信号。
爱立方幼教AI 评分88 爱立方幼教致敬幼师：师恩如光，照亮前路
爱立方幼教发布教师节致敬内容，向每一位幼教从业者表达感谢。内容以"春风化雨，润物无声"形容幼师的日常付出，称教师为"筑梦师"，并送上"老师，您辛苦了"的节日问候。该内容面向幼教行业从业者，属于教师节期间的情感致意与职业致敬。
人大幼儿教育导读AI 评分88 《家庭教育导读》2026年9期目录
中国人民大学书报资料中心《家庭教育导读》2026年9期目录发布，该刊定位为面向家长的育儿文摘，读者对象为孩子家长。刊物以先进教育理念和培养模式诠释家长教育孩子的理念与育儿方法，帮助家长解决孩子教育成长过程中的困惑及难题，并引导家长理解幼儿教师的教育艺术和方法，以期通过家园（校）和谐共育，最终达到孩子健康快乐成长的目标。本期目录的具体篇目信息原文未列出。
人大幼儿教育导读AI 评分88 《幼儿教育导读》（教育科学）2026年第8期目录
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》（教育科学）2026年第8期目录发布，该刊为幼儿教育理论类核心指导性期刊，面向高等院校、教科院幼教专家、教研员及专家型幼儿园园长，从众多原创刊物中精选文章进行转载。本期目录随文附出，被转载文章的作者可联系中国人民大学书报资料中心作者服务部，电话：010-62513249。
人大幼儿教育导读AI 评分88 幼儿教育导读（教师教学）2026年8期目录
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》（教师教学）2026年8期目录已发布，该刊定位为专业教师的成长文摘，服务对象包括幼儿园园长、骨干教师、教育局幼教干部和教研室教研员。刊物内容覆盖幼教前沿理论、教研经验、园所改革及经营管理资讯，每期精选文章转载。作者可通过登录中国人民大学复印报刊资料网站查询自己的论文是否被转载，若确认被转载可联系该中心作者服务部，电话010-62513249。本期目录具体篇目未在正文中列出。
学前教育研究杂志AI 评分2020 《学前教育研究》杂志创刊40周年，全新栏目“青年学人”正式上线
《学前教育研究》杂志在2026年迎来创刊40周年，其官方公众号全新栏目“青年学人”正式上线，面向全国学前教育领域青年学人征稿。该栏目聚焦青年学人的完整成长轨迹，择优推送青年学者的原创学术论文与前沿科研成果，并记录其治学初心、思考感悟与求索历程，为青年研究者搭建成果展示与学术交流平台。刊物为中国学前教育研究会会刊，系CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国社会科学研究评价研究院A刊核心期刊，并获湖南省社会科学基金资助及湖南省教育厅名刊培育计划支持。对幼教研究者与一线教师而言，该栏目提供了新的成果发表与学术交流渠道，投稿方向指向学前教育理论与保教实践研究。
人大幼儿教育导读AI 评分1010 中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》（教师教学）2026年7期目录
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》（教师教学）2026年7期目录发布，该刊定位为专业教师的成长文摘，服务对象包括幼儿园园长、骨干教师、教育局幼教干部和教研室教研员。刊物内容覆盖幼教前沿理论、教研经验、园所改革及经营管理资讯，每期精选文章转载，并提示作者可查询论文是否被人大复印报刊资料转载。有文章被转载的作者可联系中国人民大学书报资料中心作者服务部（电话：010-62513249），或登录中国人民大学复印报刊资料网站查询。同期该刊启动2026年杂志大征订。
人大幼儿教育导读AI 评分88 中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》（教师教学）2026年6期目录
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》（教师教学）2026年6期目录发布，该刊定位为专业教师的成长文摘，服务对象为幼儿园园长、骨干教师、教育局幼教干部及教研室教研员，内容覆盖幼教前沿理论、教研经验、园所改革与经营管理。本期目录为精选文章转载，作者可登录中国人民大学复印报刊资料网站查询论文是否被转载，如文章被转载可联系该中心作者服务部，电话010-62513249。该刊同时启动2026年杂志大征订。
人大幼儿教育导读AI 评分1010 《幼儿教育导读》（教育科学）2026年第7期目录
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》（教育科学）2026年第7期目录已发布，该刊为幼儿教育理论类核心指导性期刊，面向高等院校、教科院幼教专家、教研员及专家型幼儿园园长，从众多原创刊物中精选文章进行转载。本期目录未在正文中列出具体篇目，仅提示作者如发现自己的论文被转载，可联系该中心作者服务部（电话：010-62513249）。
幼学汇AI 评分88 湖南省学前教育学会单位会员入会操作流程（手机端与电脑端）
湖南省学前教育学会开放个人会员与单位会员两类入会申请，单位会员可通过手机端或电脑端两条路径办理。手机端需关注省学会公众号"幼学汇"，依次点击【省学会】—【我要入会】，选择【单位会员】并填写信息提交，审核通过后园长手机号将收到短信通知，再回到公众号选择未支付信息点击【立即付款】，填好发票信息后可选【线上支付】或【线下支付】完成入会。电脑端流程类似，需进入省学会官网点击【我要入会】提交信息，审核通过后经【缴纳会费】完成付款。支付成功后财务将在1周之内开具电子发票并发送至所填邮箱；入会成功后如需修改资料，可联系于婷婷老师（13975155643）。
学前教育研究杂志AI 评分1212 吴康宁《儿童：谜一般的存在》
吴康宁在《学前教育研究》发表《儿童：谜一般的存在》一文，将儿童视为"谜一般的存在"加以审视。文章刊于《学前教育研究》——中国学前教育研究会会刊，系CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国社会科学评价研究院A刊核心期刊，并获湖南省社会科学基金资助、入选湖南省教育厅名刊培育计划精品期刊。原文仅提供内容一览与编审信息（图文：赵涵予；初审：黎勇；复审：熊灿灿；终审：刘向辉），未披露具体论点、研究方法和数据。对幼教从业者而言，该文提示以"谜"的姿态重新理解儿童，避免用既定框架简化对儿童的认识。