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《上海托幼》2026年10月刊:走向全面“优质普惠”——未来五年上海学前教育新目标
《上海托幼》2026年10月刊精彩导读
AI 导读
《上海市教育发展“十五五”规划》正式印发,将“全覆盖建设高质量幼儿园”纳入全面提升教育公共服务质量和水平的总体部署,标志着上海学前教育进入以内涵提质为核心的优质普惠新阶段。本期专题邀请五位专家围绕战略目标如何落地展开多元思考,内容涵盖高质量幼儿园能力体系建设框架、育人方式改革实施路径、智能时代教师职业内涵重构、教育评价迭代推进的内在逻辑,以及回归一日生活现场的户外活动2小时、托幼一体化、教养医结合等实践样态。专题贯穿的主线是:高质量教育不是指标的叠加与等级的攀升,而是以儿童为本、以教师为要、以数智为径,让国家战略、城市发展与家庭期待落地为可感可及的教育品质。
内容导读
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本期核心专题
- 围绕《上海市教育发展“十五五”规划》中“全覆盖建设高质量幼儿园”目标展开。
- 聚焦未来五年上海学前教育走向全面“优质普惠”的新阶段。
- 由本刊编辑部组织,五位专家从不同角度进行解读。
专家多元思考
- 李伟涛探讨高质量幼儿园发展的能力建设框架。
- 祝郁阐述持续深化育人方式改革的实施路径。
- 周增为关注智能时代教师职业内涵的重构。
- 冯晖剖析教育评价迭代推进的内在逻辑。
- 吴闻蕾回归一日生活现场,呈现户外活动、托幼一体化等实践样态。
核心思想主线
- 高质量教育不是指标叠加与等级攀升。
- 以儿童为本、以教师为要、以数智为径。
- 让国家战略、城市发展与家庭期待落地为可感可及的教育品质。
本期目录概览
- 专稿:上海市教育发展“十五五”规划。
- 专题:走向全面“优质普惠”——未来五年上海学前教育新目标。
- 0~3岁婴幼儿教育:开展生活与游戏相融合的托班保教实践。
- 探索与实践:包括“小当家”活动、AI助力本土资源、文化认同培育等。
- 环球:美国高瞻课程的幼小衔接经验及启示。
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