跳到正文
当代学前教育网· 当代学前教育网·· 1 天前AI 评分18

第29届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛通知

【通知】第29届当代杯全国幼儿教师职业技能大赛通知

AI 导读

中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社与当代杯全国幼儿教师职业技能大赛组委会联合主办第29届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛,报名时间为2026年9月1日至11月18日,评审时间为11月22日至12月22日,成绩与证书于12月25日公布并邮寄。参赛群体覆盖全国各地幼儿园教师、学前专业院校学生、教科研单位教科研人员及相关幼教工作者,比赛项目包括教学活动设计(教案)、论文、案例、游戏故事、课程故事、班本课程、观察记录、教育随笔、说课稿、公开课、课件、手工制作、故事讲述、绘画、儿歌弹唱、舞蹈共17项。

分节拆解

用本站的话归纳,全文请走原文链接

赛事背景与主办

  • 大赛旨在落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神。
  • 以赛促教、以赛促学,提升教师专业素养与保教实践能力,为学前教育高质量发展提供师资支撑。
  • 由中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社与大赛组委会联合主办。

时间与参赛对象

  • 报名时间为2026年9月1日至11月18日。
  • 评审时间为2026年11月22日至12月22日。
  • 成绩公布与证书邮寄均在2026年12月25日。
  • 参赛对象包括各地幼儿园教师、学前专业院校学生、教科研人员及相关幼教工作者。

比赛项目与奖项

  • 项目涵盖教学活动设计(教案)、论文、案例、游戏故事、课程故事、班本课程、观察记录、教育随笔、说课稿、公开课、课件、手工制作、故事讲述、绘画、儿歌弹唱、舞蹈。
  • 个人奖各项目分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,颁发获奖证书。
  • 集体奖设先进单位奖、组织奖、园长奖、指导奖,颁发奖牌、证书及相关奖励,详见集体奖励政策表。

评审规则要点

  • 评审委员会由高校、教科研机构专家教授、教研员、特级教师、学科带头人等组成。
  • 作品须符合《纲要》《指南》精神,主题聚焦学前、教育性强,无小学化倾向,符合幼儿年龄特点。
  • 作品必须原创,不得抄袭剽窃或侵犯第三方权利,雷同作品经核实取消参评资格。
  • 须按参赛作品表规范完整填写,内容与字数符合要求;不符合要求可能降级或无奖。
  • 作品提交后即进入审核评审流程,参赛费不予退还,参赛前需仔细阅读规则。

成绩查询与作品展示

  • 成绩通过大赛官网、官方微信公众号发布,公布日可登录官网查询成绩、检索证书。
  • 《幼儿教育导读》杂志将分期刊登获奖名单。
  • 部分优质文字作品由正规出版社出版,或由《教育》杂志增刊择优发表。
  • 获奖作品择优向《学前教育》《早期教育》《幼儿教育》等国家级、省级期刊和报社推荐。
  • 优秀作品汇编为获奖精品集锦电子文档上传官网,并在官网及公众号公开展示展播。

报送要求与方式

  • 参赛作品总数须达5份(含)以上,同一作者可多选项目、多报数量。
  • 从官网或公众号下载通知、参赛作品表、报名汇总表,参考《作品报送须知》办理。
  • 集体统一汇款后,将作品、报名汇总表、汇款凭证图片放入同一文件夹打包,用QQ邮箱发至jiaoshidasai@ddxqjy.com。
  • 作品命名为“序号+姓名+比赛项目+作品名称”,序号与报名汇总表一致。
  • 文件夹及邮件主题命名为“省份+单位名称+作品数量+组织者姓名+组织者电话”。
  • 报名汇总表用于证书制作与邮寄,填写时须认真核对准确。

费用与汇款

  • 每份作品100元;多人合作按人数缴费(100元×人数),每份证书署名一人。
  • 每份作品最多3人合作;故事讲述、儿歌弹唱、舞蹈、公开课须一人独立完成。
  • 集体统一办理汇款,支付宝汇款备注“汇款人姓名手机号”,并上交含金额、交易单号或订单号的支付详情截图。
  • 银行对公账户:北京学前网络科技有限公司,账号11170101040012791,开户行中国农业银行北京骡马市支行。

咨询与版权说明

  • 大赛官网为当代学前教育网www.ddxqjy.com,作品投递邮箱jiaoshidasai@ddxqjy.com。
  • 组委会工作人员包括赵老师、布老师、张老师、杨老师、苏老师、闪老师。
  • 咨询电话:布老师15601056802(华东、华南),赵老师13260153071(华中、西南),张老师13126819679(华北、东北、西北),杨老师15611784410(北京)。
  • 组委会对参赛作品有展示展播、出版发行、宣传等处置权;作品须原创、配图需获授权,版权问题由作者负责。
  • 参赛即视为确认并遵守通知规定,活动最终解释权归大赛组委会。
涉及概念数字化教学工具美术教育观察法

本篇要点

已收录 3 条 · 行业

正文图片 · 来自原文

来源:当代学前教育网 · mp.weixin.qq.com

读者评论还没有

微信扫码登录后可以发表评论(文字,可附一图)。