6岁前情绪管理等五件事与自控力

2026年10月27日，每日蒙台梭利发布文章，讨论破坏孩子自控力的因素。文章提出，首要因素不是打骂或催促，而是6岁前未做好情绪管理等5件事。文章称，情绪管理是自控力的基石，并引述蒙台梭利博士的观点：6岁前情感敏感期能否顺利度过，决定孩子日后能否表达情感、建立人际关系；4至6岁儿童的情绪控制由被动转为主动，可借绘本认识情绪。文章还澄清对米歇尔“棉花糖实验”的误读，称孩子是否等待与对大人的信任直接相关，正确延迟满足是让满足适当迟一些，而非不满足；3岁前应及时回应非无理要求，3岁后引导学会等待，蒙氏班级每套教具仅一件、需等待归位即是规则练习。文章还提出，0至6岁应建立不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境的规则并坚持原则，并可通过木头人、红绿灯、搭积木、角色扮演等游戏提升自控力。目前该事件仅有这一篇报道，暂无后续跟进。

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还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。