中国教育学会第六届基础教育论坛将办
先了解这件事
中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福建省福州市举办“第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会”,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。报名截止时间为2026年11月1日24:00;因会场接待容量有限,现场参会人数将受限,人数已满则提前截止报名,未能报名成功者会务组不予接待;每篇入选论文限1名作者免费参会。后续报道介绍,由中小学信息技术教育专业委员会承办的学科分论坛定于11月8日8:30-11:45举行,主题为“人工智能赋能教育创新发展:从‘提效’到‘提质’”,指出人工智能融入教育教学全要素、全过程、全场景,逐步构建“师-生-机”三元协同育人体系并提升效率,但因缺少应用策略、评价方法与实践案例的深入探索与检验,也出现“替代性教学”“虚假学习”“元认知惰性”等问题,因此赋能教育不仅要“提效”更要“提质”。该分论坛嘉宾包括华东师范大学顾小清、胡艺龄,信息科技课标组核心成员李锋,以及浙江、福建教研员和福州第八中学、第三十二中学一线教师。对幼教从业者而言,同期专题分论坛与微论坛还设有幼儿创新素养奠基、幼儿园STEM项目活动与幼儿创造力培育等议题。
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- 中国教育学会第六届中国基础教育论坛学科分论坛:人工智能赋能教育创新发展从“提效”到“提质”
中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”,其中由中小学信息技术教育专业委员会承办的学科分论坛定于11月8日8:30-11:45举行,主题为“人工智能赋能教育创新发展:从‘提效’到‘提质’”。论坛指出,人工智能融入教育教学全要素、全过程、全场景,逐步构建“师-生-机”三元协同育人体系并提升效率,但因缺少应用策略、评价方法与实践案例的深入探索与检验,也出现“替代性教学”“虚假学习”“元认知惰性”等问题,因此赋能教育不仅要“提效”更要“提质”。嘉宾包括华东师范大学顾小清、胡艺龄,信息科技课标组核心成员李锋,以及浙江、福建教研员和福州第八中学、第三十二中学一线教师。对幼教从业者而言,同期专题分论坛与微论坛还设有幼儿创新素养奠基、幼儿园STEM项目活动与幼儿创造力培育等议题。
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