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第六届中国基础教育论坛将设中学数学拔尖创新课程微论坛

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AI 综述

中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。11月8日下午设46场平行微论坛,其中杭州市基础教育研究室与杭州育才中学承办“中学数学拔尖创新课程建设——‘综合与实践’课程的设计与教学实践”微论坛,时间为13:30至17:30。该微论坛展示学会委托课题“数学拔尖创新人才发现与培养机制研究”和专项课题一年半来的主要成果,聚焦“综合与实践”课程的设计理念、目标、内容、学业要求与教学建议,内容遴选覆盖数学与科学、技术、工程、财经、体育运动、艺术及专题讲座七个版块,并研讨实践评价与建议。章建跃、鲍建生等中学数学教学专业委员会专家及杭州多地教研员、正高级教师参与。目前报道为会前预告,尚无论坛举办后的进展信息。

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11月2日
  1. 中国教育学会
    第六届中国基础教育论坛微论坛:中学数学拔尖创新课程建设——“综合与实践”课程的设计与教学实践

    中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”,11月8日下午设46场平行微论坛,其中杭州市基础教育研究室与杭州育才中学承办“中学数学拔尖创新课程建设——‘综合与实践’课程的设计与教学实践”微论坛(13:30-17:30)。该微论坛展示学会委托课题“数学拔尖创新人才发现与培养机制研究”和专项课题一年半来的主要成果,聚焦“综合与实践”课程的设计理念、目标、内容、学业要求与教学建议,内容遴选覆盖数学与科学、技术、工程、财经、体育运动、艺术及专题讲座七个版块,并研讨实践评价与建议。章建跃、鲍建生等中学数学教学专业委员会专家及杭州多地教研员、正高级教师参与。对中学数学教师而言,这是了解“综合与实践”课程建设路径与拔尖创新人才早期培养学校实践的直接窗口。

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