第六届中国基础教育论坛贵州美育微论坛将办
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2026年10月30日，中国教育学会发布消息称，第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会定于2026年11月7日至8日在福州举办，主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。其中，由贵州省教育科学院承办的微论坛“德美黔行 枝向未来——美育赋能学生创新能力培育的贵州实践”于11月8日13:30至17:30举行。 该微论坛落实基础教育美育改革要求，坚持“问题、前沿、育人”三重导向，直面欠发达地区中小学音乐美育困境，针对师资薄弱、器乐教学失衡、非遗资源闲置、合唱育人导向偏差等问题，探索学生创新能力早期培育路径。论坛依托贵州一线调研与实践，凝练低成本、可推广的实践方案，为欠发达地区美育提质提供可复制范式。 对幼教从业者而言，其中“非遗资源”“合唱育人”等议题与学前美育及创新素养奠基直接相关。目前该微论坛尚未举行，后续进展有待报道。
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- 中国教育学会第六届中国基础教育论坛微论坛：贵州省教育科学院承办“德美黔行 枝向未来——美育赋能学生创新能力培育的贵州实践”
中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会，主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”，其中贵州省教育科学院承办的微论坛“德美黔行 枝向未来——美育赋能学生创新能力培育的贵州实践”于11月8日13:30-17:30举行。该微论坛落实基础教育美育改革要求，坚持“问题、前沿、育人”三重导向，直面欠发达地区中小学音乐美育困境，针对师资薄弱、器乐教学失衡、非遗资源闲置、合唱育人导向偏差等梗阻，探索学生创新能力早期培育路径。论坛依托贵州一线调研与实践，凝练低成本、可推广的实践方案，为欠发达地区美育提质提供可复制范式。对幼教从业者而言，其中“非遗资源”“合唱育人”等议题与学前美育及创新素养奠基直接相关。
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