中国教育学会第六届论坛幼儿科学素养微论坛议程公布
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2026年10月29日，中国教育学会公布第六届中国基础教育论坛平行微论坛议程。论坛定于2026年11月7日至8日在福州举办，主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。其中，由福建幼儿师范高等专科学校承办的微论坛于11月8日13:30至17:00举行，主题为“探究树人·生态赋能——幼儿科学素养生态培育体系的创新实践”，采用“专题报告＋案例交流＋圆桌沙龙”形式，设幼儿科学素养培育的生态系统构建、幼儿科学素养观察与支持、幼儿教师科学素养培育能力提升三个核心研讨模块。报道称，该微论坛旨在服务国家战略，把握拔尖创新人才“育苗”关键期，并立足福建实践贡献区域方案。相关条件显示，本次报名截止时间为2026年11月1日24:00；因会场接待容量有限，现场参会人数将受限；每篇入选论文限1名作者免费参会。
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- 中国教育学会第六届中国基础教育论坛微论坛：福建幼儿师范高等专科学校承办“幼儿科学素养生态培育体系的创新实践”
中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会，主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”，其中由福建幼儿师范高等专科学校承办的微论坛于11月8日13:30-17:00举行，主题为“探究树人·生态赋能——幼儿科学素养生态培育体系的创新实践”。该微论坛采用“专题报告＋案例交流＋圆桌沙龙”三种形式，设三个核心研讨模块：幼儿科学素养培育的生态系统构建（家园社协同、全域联动、资源整合）、幼儿科学素养观察与支持（观察工具研发、循证观察、教师决策改进）、幼儿教师科学素养培育能力提升（高校与教研资源整合、分层分类培训）。论坛旨在服务国家战略，把握拔尖创新人才“育苗”关键期，并立足福建实践贡献区域方案。对幼教从业者而言，该微论坛提供了科学素养培育从生态构建到观察工具、教师培训的完整实践框架。
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