中国教育学会公布第六届论坛微论坛议程
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中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。按照论坛议程安排,11月7日举行集中大会,11月8日下午设46场平行微论坛。其中,泉州市教育局承办的学科微论坛以“文化浸润・数智赋能・贯通培养:学生创新能力培养实践”为主题,于11月8日13:30-17:00举行,立足泉州本地学校改革实践,邀请多区域优质学校管理者与高校教育专家,通过主题分享、互动沙龙、专家点评等形式交流不同办学条件下学生创新能力培养的可行路径。论坛议程中另设“培根筑基·循性育创:幼儿创新素养奠基的进路探寻”专题分论坛,以及“好奇·探究·创造:创新素养导向的幼儿园STEM项目活动园本实践”“赋能游戏·创见未来:幼儿创造力培育的探索实践”等微论坛,显示创新素养培养正向下延伸至学前教育阶段。本次报名截止时间为2026年11月1日24:00;因会场接待容量有限,将对现场参会人数予以限制;每篇入选论文限1名作者免费参会。
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- 中国教育学会第六届中国基础教育论坛微论坛:泉州市教育局承办“文化浸润・数智赋能・贯通培养”学生创新能力培养实践
中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”,11月8日下午设46场平行微论坛。其中泉州市教育局承办的学科微论坛以“文化浸润・数智赋能・贯通培养:学生创新能力培养实践”为主题,于11月8日13:30-17:00举行,立足泉州本地学校改革实践,邀请多区域优质学校管理者与高校教育专家,通过主题分享、互动沙龙、专家点评等形式交流不同办学条件下学生创新能力培养的可行路径。论坛议程中另设“培根筑基·循性育创:幼儿创新素养奠基的进路探寻”专题分论坛,以及“好奇·探究·创造:创新素养导向的幼儿园STEM项目活动园本实践”“赋能游戏·创见未来:幼儿创造力培育的探索实践”等微论坛,显示创新素养培养正向下延伸至学前教育阶段。
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