《接手幼儿园小班》六步策略与入园两月补独立入园
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《接手幼儿园小班》六步策略与入园两月补独立入园
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AI 综述
2026年11月5日,学前洞见发布文章介绍《接手幼儿园小班》一书提出的六步策略。该书由山东省淄博市实验幼儿园教学园长王翠霞与四位同园教师合著,2017年11月由中国轻工业出版社出版。书中把新生入园拆成家长会、体验幼儿园、亲子约谈、亲子活动、独立半日入园、独立全日入园六个步骤,前四步在开学前完成,第五、六步在开学后推进。文章建议,入园满两个月仍有分离焦虑的班级可先读第五、六章,按“点点分解”把一日活动拆成时间点,找出孩子最吃力的一段单独加安排;开学前接插班生或带新小班时,前四步的调查表、两次家长会、亲子约谈记录可直接改用,六个步骤也可对应六次教研。目前该事件仅见这一篇报道,尚无后续跟进。
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最新进展11月5日 07:30
《接手幼儿园小班》六步策略:入园两月后如何补上独立入园环节报道时间线
沿着报道,了解事件的不同侧面。
11月5日
- 学前洞见精选《接手幼儿园小班》六步策略:入园两月后如何补上独立入园环节
《接手幼儿园小班》把新生入园拆成家长会、体验幼儿园、亲子约谈、亲子活动、独立半日入园、独立全日入园六个步骤,前四步在开学前完成,第五、六步在开学后推进。该书由山东省淄博市实验幼儿园教学园长王翠霞与四位同园教师合著,2017年11月由中国轻工业出版社出版。文章建议,入园满两个月仍有分离焦虑的班级可先读第五、六章,按“点点分解”把一日活动拆成时间点,找出孩子最吃力的一段单独加安排。开学前接插班生或带新小班时,前四步的调查表、两次家长会、亲子约谈记录可直接改用;六个步骤也可对应六次教研。
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