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第六届中国基础教育论坛将设学前创新素养分论坛

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AI 综述

2026年10月27日,中国教育学会发布消息称,第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会定于2026年11月7日至8日在福州举办,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。其中,由厦门市金林湾实验学校承办的微论坛于11月8日13:30至17:00举行,主题为“数智赋能 臻善育人——九年一贯创新能力贯通培育的校本实践”,聚焦九年一贯制学校创新能力培育的现实堵点,围绕学段贯通、数智赋能、创新实践设置“九年贯通·学段破界场”“数智赋能·三师课堂场”“创享实践·素养生长场”三个模块,并安排学生成果快秀、臻慧数智大脑实景实操、课例联展、互动沙龙与沉浸式成果体验站。同一报道提到,本届年会另设“培根筑基·循性育创:幼儿创新素养奠基的进路探寻”专题分论坛,以及“好奇·探究·创造:创新素养导向的幼儿园STEM项目活动园本实践”“赋能游戏·创见未来:幼儿创造力培育的探索实践”等微论坛,显示创新素养培育正向前延伸至学前阶段。目前该事件仅有这一篇报道,尚无后续跟进报道。

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报道时间线

沿着报道,了解事件的不同侧面。

10月27日
  1. 中国教育学会
    第六届中国基础教育论坛微论坛:厦门市金林湾实验学校分享九年一贯创新能力贯通培育的校本实践

    中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”,其中由厦门市金林湾实验学校承办的微论坛于11月8日13:30-17:00举行,主题为“数智赋能 臻善育人——九年一贯创新能力贯通培育的校本实践”。该微论坛聚焦九年一贯制学校创新能力培育的现实堵点,围绕学段贯通、数智赋能、创新实践设置“九年贯通·学段破界场”“数智赋能·三师课堂场”“创享实践·素养生长场”三个模块,并安排学生成果快秀、臻慧数智大脑实景实操、课例联展、互动沙龙与沉浸式成果体验站。对幼教从业者而言,本届年会另设“培根筑基·循性育创:幼儿创新素养奠基的进路探寻”专题分论坛及“好奇·探究·创造:创新素养导向的幼儿园STEM项目活动园本实践”“赋能游戏·创见未来:幼儿创造力培育的探索实践”等微论坛,显示创新素养培育正向前延伸至学前阶段。

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还没有足够的连续观测数据,暂不绘制趋势。