武汉儒家幼教介绍立心国学绘本课程构成与选品标准
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武汉儒家幼教介绍立心国学绘本课程构成与选品标准
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2026年10月26日,武汉儒家幼教发布文章,以立心国学绘本为例,提出幼儿园选国学类绘本应看体系、内容、延伸三点。据该文介绍,立心国学绘本分四个年龄段共8册,每册含6本故事绘本和一套学具卡,按学期排好内容;经典原文融入故事对白,围绕“孝、悌、义、礼、智、信”及传统节日七个主题展开,绘图兼用卡通、京剧、水墨与剪纸风格。延伸活动落到日常生活教育,为教师和家长提供具体方案与建议,使家园共育有可操作动作。文章将这三看对应3-6岁儿童的语言、认知、社会性与审美四条发展线,并以生活习惯、学习习惯、思考习惯、语言习惯、礼貌习惯五种习惯贯穿,提示园所把国学绘本当作完整课程而非零散绘本拼盘来选。目前该事件仅见这一篇报道,尚无后续跟进。
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最新进展10月26日 10:58
幼儿园选国学类绘本该看什么?从立心国学绘本课程的构成说起报道时间线
沿着报道,了解事件的不同侧面。
10月26日
- 武汉儒家幼教幼儿园选国学类绘本该看什么?从立心国学绘本课程的构成说起
武汉儒家幼教以立心国学绘本为例,提出幼儿园选国学绘本应看体系、内容、延伸三点。该课程分四个年龄段共8册,每册含6本故事绘本和一套学具卡,按学期排好内容;经典原文融入故事对白,围绕“孝、悌、义、礼、智、信”及传统节日七个主题展开,绘图兼用卡通、京剧、水墨与剪纸风格。延伸活动落到日常生活教育,为教师和家长提供具体方案与建议,使家园共育有可操作动作。文章将这三看对应3-6岁儿童的语言、认知、社会性与审美四条发展线,并以生活习惯、学习习惯、思考习惯、语言习惯、礼貌习惯五种习惯贯穿,提示园所把国学绘本当作完整课程而非零散绘本拼盘来选。
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