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    一份面向幼儿园教师的小、中、大班幼儿大动作发展参考指标整理发布,涵盖走、跑、跳、投掷、球类、平衡、钻爬攀登等基本动作。该指标按小班、中班、大班三个年龄段,在动作难度、距离、高度和完成质量上分别给出发展目标,供教师对照把握幼儿动作发展现状。其用途是支持教师科学设计户外体育活动、开展适宜的体育教学,精准落实幼儿体育发展要求。内容转载自当代学前教育网公众号,原文未给出具体指标数值与施行范围。

已经到底了