云南保山“思奇阅读”：从活动到生态的区域阅读育人实践

云南保山以艾思奇思想内核打造“思奇阅读”区域育人品牌，将阅读从校园单一活动升级为覆盖城乡、贯通家校社、融合多学科的育人生态。保山建立“市级统筹、部门协同、县区落实、学校主抓、社会参与”四维联动机制，设立5个“思奇阅读”工作坊，累计开展校级教研94次，形成优秀实践案例135个，覆盖全市1464所中小学幼儿园、48.13万师生。资源供给上打造五大阅读场景，搭建“1+N”云端阅读矩阵，依托沪滇对口帮扶获赠图书14000余册，向7个乡镇街道小学发放《思奇阅读》手册65000余册。课堂层面推行“阅读+”跨学科融合，并依托高黎贡山、滇西抗战遗址等本土资源建成精品研学线路28条。该实践为西部边疆地区破解城乡阅读资源不均、家校协同不足提供了可复制的区域样本。