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南京探索“典耀中华”主题读书育人模式:把经典阅读课堂融入城市肌理
把经典阅读课堂融入城市肌理,南京这样探索“典耀中华”主题读书育人模式
AI 导读
南京依托“世界文学之都”资源,以“典耀中华”主题读书育人行动为抓手,探索“课堂筑基、协同聚力、文化浸润”的中小学经典阅读育人模式,落实教育强国建设三年行动计划综合改革试点。近两年通过“‘典’亮成长之路”项目确定领读学校28所,覆盖小学、初中、高中全学段,培育领读教师50名、带动800余名教师参与,组织经典阅读活动45场,辐射300多所学校、惠及10余万名中小学生。课堂层面要求中小学每学年至少选择一本经典进行导读、精读,并把中华经典元素融入全学科教学;同时以“童语同音”绘本剧展演、“汉字文化节”、“汉语活动周”等品牌活动向活动舞台延伸。协同层面联动文旅、妇联、文联等部门,串联图书馆、博物馆、社区书屋构建“校园、社区、景区”三位一体的15分钟阅读圈。文化走读层面编写《知我南京 爱我中华》读本,把明城墙、秦淮河、中山陵等转化为阅读素材,让经典阅读从课程化走向城市空间的常态化浸润。
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