Petualangan Ular Kata 游戏对5-6岁儿童语言智能的促进作用研究

一项采用研究与开发（R&D）方法、基于 ADDIE 模型的研究开发并检验了 Petualangan Ular Kata 游戏作为5-6岁儿童语言智能刺激媒介的有效性。研究经历分析、设计、开发、实施与评价五个阶段，通过专家验证问卷、语言能力前后测及游戏活动中的观察收集数据，样本为10名5-6岁儿童。专家验证结果显示该游戏适合使用；有效性检验表明，使用游戏后儿童语言技能显著提升，前后测得分差异显著（p < 0.05）。该研究的创新点在于开发出结构化的语言游戏并证实其对学前儿童语言智能的刺激效果，Petualangan Ular Kata 有望成为学前教育中语言学习的替代性媒介。