ERIC 论文 · Preschool/Kindergarten·· 2026-01-01AI 评分29
幼儿园典型书写教学与实践如何影响儿童书写技能
Typical Writing Instruction and Practice: Contributions to Writing Skills in Kindergarten
AI 导读
一项针对美国三州78名幼儿园教师和449名幼儿园儿童的研究发现，在控制秋季初始技能后，写作过程教学与抄写练习均能显著预测儿童春季的字母书写水平。但书写教学与练习的数量和类型对书写成绩的影响并不取决于儿童的初始书写技能。
来源：ERIC 论文 · Preschool/Kindergarten · eric.ed.gov