什么影响新手幼儿园教师的韧性？——基于中国5379名新手幼儿园教师的实证研究

一项发表于《Early Childhood Education Journal》的研究调查了5379名中国新手幼儿园教师，旨在构建影响新手教师韧性的指标体系并量化各指标的相对贡献。研究发现，社会支持中的组织支持和家庭支持是韧性的主要保护因素，职业压力中的工作难度与挑战则是主要风险因素。Shapley分解显示，这三个决定因素共同贡献了总R²的86.75%。研究呼吁关注新手幼儿园教师的韧性，并提出多项建议以增强其韧性、改善其生存环境。