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幼儿园自理能力比赛活动方案与评分细则:托班至大班项目设计
小手显本领,自理我最行!幼儿园自理能力比赛活动方案+评分细则来咯
AI 导读
小康轩教育整理发布了一套面向托班至大班的幼儿园自理能力比赛活动方案及评分细则,依据《3-6岁儿童学习与发展指南》设计,供园所直接使用。方案按年龄分层设置项目:托班(2-3岁)脱鞋并摆齐,小班(3-4岁)穿园服拉拉链、穿鞋、舀豆子及团体剥豌豆,中班(4-5岁)以值日生工作为比赛内容,含排椅、整理图书玩具、餐前餐具准备和叠外套,大班(5-6岁)开展幼小衔接整理小书包挑战。活动准备明确了道具物资清单、4个赛道场地划分及主持人1名、裁判4名、计分员2名、后勤2名、摄影1名的人员配置,并附各年龄段评分表与奖状模板。方案将比赛与日常练习、家务劳动打卡结合,引导家长同步参与,可用于园所把生活自理能力培养落到一日生活与家园共育中。
本篇要点
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