研究：拉丁美洲10国学前儿童体罚与社会情感适应的跨文化分析

一项研究以拉丁美洲10国18269名3至4岁典型发展儿童为样本，分析体罚与心理惩罚同社会情感适应的关联。有外化行为（如打人）的男孩和女孩更可能受到惩罚，但关联仅在10国中的7国显著，对未测混杂因素的稳健性为中等（E值1.08-1.37）。汇总分析中男孩与亲社会行为的负向关联更一致，但各国异质性明显，女孩在若干国家也呈显著关联，效应量有时超过男孩。早期教育参与、母亲受教育程度较高和家庭财富较高可减弱负向关联；该地区同时存在29%贫困、83%母亲受教育程度低、43%未参加早期教育三重脆弱性。研究认为有效干预需超越法律禁令，采取因地制宜的公共政策。