上海本溪路幼儿园：环境作为隐形课堂
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上海本溪路幼儿园：环境作为隐形课堂
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AI 综述
2026年10月29日，亚洲幼教年会发布报道，介绍上海本溪路幼儿园将园所环境作为“隐形课堂”的实践。报道称，该园通过空间布局、色彩搭配与区域划分，让走廊、墙面、转角都成为可欣赏、可互动、可探索的教育空间；园内整体风格清新雅致、色彩柔和，贴合幼儿视觉特点，公共区域经精细化布置，营造温馨治愈氛围，给孩子安全感与舒适感。各班活动区域功能分区清晰，墙面创设贴合幼儿生活与游戏主题，开放式设计通透明亮、采光充足，为游戏、操作与自主探索提供环境基础。报道还称，环境布置摒弃冗余装饰，以简约、自然、童趣为主，强调每一角落的教育可用性。报道据此提示园长与教师：环境创设应兼顾美观与实用，让空间本身承担教育功能。目前该事件仅有这一篇报道，尚无后续跟进。
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最新进展10月29日 08:00
上海本溪路幼儿园的隐形课堂：环境如何成为幼儿的游戏与探索空间报道时间线
沿着报道，了解事件的不同侧面。
10月29日
- 亚洲幼教年会上海本溪路幼儿园的隐形课堂：环境如何成为幼儿的游戏与探索空间
上海本溪路幼儿园以园所环境作为“隐形课堂”，通过空间布局、色彩搭配与区域划分，让走廊、墙面、转角都成为可欣赏、可互动、可探索的教育空间。园内整体风格清新雅致、色彩柔和，贴合幼儿视觉特点，公共区域经精细化布置，营造温馨治愈的氛围，给孩子安全感与舒适感。各班活动区域功能分区清晰，墙面创设贴合幼儿生活与游戏主题，开放式设计通透明亮、采光充足，为游戏、操作与自主探索提供环境基础。环境布置摒弃冗余装饰，以简约、自然、童趣为主，强调每一角落的教育可用性。该案例提示园长与教师：环境创设应兼顾美观与实用，让空间本身承担教育功能。
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