王海英等撰文分析低生育率下学前教育发展

2026年10月22日，学前智库发布南京师范大学教授王海英等撰写的文章，分析低生育率背景下学前教育高质量发展的机遇、挑战与应对。文章引用国家统计局数据指出，2022年我国新出生人口约956万人，为1949年以来最低，2020年总和生育率为1.3。作者认为，幼儿数量减少可缓解资源结构性供需矛盾、降低生师比与班级规模，但新生人口分布不均、师幼互动要求提高、园所招生运营压力增大构成现实挑战。文章据此提出三条策略：优化结构性资源配置、围绕师幼互动构建教师专项培训体系、通过拓展托育服务与整合人口信息改善园所运营。该文系国家社会科学基金一般课题“我国‘新乡土幼教体系’的构建与实践研究”（22BSH080）部分成果，原载《教育发展研究》2023年。目前事件进展即该文经学前智库转载发布。

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还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。