跳到正文
热点事件持续更新

晨圈活动提升5-6岁幼儿自信心研究

1 篇报道1 个报道来源5 小时前更新

先了解这件事

AI 综述

2026年10月28日,一项发表于开放获取期刊的研究报告了在印度尼西亚 ANNUR Kedungringin 伊斯兰幼儿园开展的晨圈(Morning Circle)活动实验。研究以该园24名B班5-6岁幼儿为样本,采用单组前测—后测设计,通过观察与文档记录收集数据。该园初测显示幼儿自信心水平仅为12%;配对样本t检验结果Sig.(双尾)为0.000,小于0.05,拒绝零假设,表明前测与后测存在显著差异;N-Gain值为0.611,属中等效应。研究结论认为,晨圈活动能有效提升该园5-6岁幼儿的自信心,并指出这一低成本的日常环节可作为园所提升幼儿自信心与参与度的可行抓手。报道同时提示,单组设计、24人样本的局限意味着结论需在更大范围内验证。目前事件进展即此项研究的发表与结论披露,尚无后续跟进报道。

AI 根据报道生成 · 2 小时前更新

报道时间线

沿着报道,了解事件的不同侧面。

10月28日
  1. DOAJ 开放获取 · 幼教
    Morning Circle 活动对 ANNUR Kedungringin 伊斯兰幼儿园 5-6 岁儿童自信心的提升效果

    印度尼西亚 ANNUR Kedungringin 伊斯兰幼儿园以 24 名 B 班 5-6 岁幼儿为样本,检验 Morning Circle 活动对自信心的提升效果。该园初测显示幼儿自信心水平仅为 12%,研究采用单组前测—后测实验设计,通过观察与文档记录收集数据。配对样本 t 检验结果 Sig.(双尾)为 0.000,小于 0.05,拒绝零假设,说明前测与后测存在显著差异;N-Gain 值为 0.611,属中等效应。研究结论认为 Morning Circle 活动能有效提升 5-6 岁幼儿的自信心。对幼教实践而言,这一低成本的日常环节设计可作为园所提升幼儿自信心与参与度的可行抓手,但单组设计、24 人样本的局限也提示结论需在更大范围内验证。

本事件热度走势

还没有足够的连续观测数据,暂不绘制趋势。