Morning Circle 活动对 ANNUR Kedungringin 伊斯兰幼儿园 5-6 岁儿童自信心的提升效果

印度尼西亚 ANNUR Kedungringin 伊斯兰幼儿园以 24 名 B 班 5-6 岁幼儿为样本，检验 Morning Circle 活动对自信心的提升效果。该园初测显示幼儿自信心水平仅为 12%，研究采用单组前测—后测实验设计，通过观察与文档记录收集数据。配对样本 t 检验结果 Sig.（双尾）为 0.000，小于 0.05，拒绝零假设，说明前测与后测存在显著差异；N-Gain 值为 0.611，属中等效应。研究结论认为 Morning Circle 活动能有效提升 5-6 岁幼儿的自信心。对幼教实践而言，这一低成本的日常环节设计可作为园所提升幼儿自信心与参与度的可行抓手，但单组设计、24 人样本的局限也提示结论需在更大范围内验证。