研究：气候大富翁游戏提升大班儿童气候知识

2026年10月28日，一项开放获取幼教研究报道了Climanopoly（气候大富翁）游戏化学习媒体对5-6岁儿童气候变化知识的有效性评估。研究对象为印度尼西亚三宝垄Semesta幼儿园的5-6岁儿童。研究背景称，该园5-6岁儿童对气候变化理解不足，且园所靠近高速公路区域、二氧化碳气体较多。研究旨在分析与检验该游戏化媒体在改善儿童气候变化知识方面的效果。对幼教从业者而言，该研究提示可借助游戏化材料在环境教育中支持5-6岁儿童的气候变化认知发展。目前报道仅介绍研究目的与背景，未披露具体样本量、对照设计及效果数据，事件进展停留在研究设计与实施阶段。

AI 根据报道生成 · 2 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。