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学科概念

学前教育知识体系:六域聚合 12 门课程,课程定体系、论文做实证、公众号要点挂上来——每条实务知识由此获得学科根据。

已收录要点 8506/14420 挂上概念 · 研究论文 694/1177 · 词表版本 xq-concepts-12

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正面管教

和善而坚定的教育取向:不惩罚不娇纵,通过鼓励与有限选择培养自律与责任感。

园所管理实践补词要点 14 · 论文 0又称:positive discipline、打击式教育

体系关系(课程体系对齐)
支撑
班级管理正面管教是班级管理的重要理念基础,理解班级管理需先掌握积极行为引导。
相关
儿童权利儿童权利中的受保护权要求以正面管教替代体罚与羞辱。
游戏观察与介入游戏介入与正面管教均强调尊重幼儿、以积极方式引导行为。
师幼互动正面管教通过积极的师幼互动实现,是师幼互动的理念支撑。
体系一跳图正面管教 的体系邻位:五型关系边(xq-relations-3…)画线
班级管理(园所管理 · 先修:正面管教是班级管理的重要理念基础,理解班级管理需先掌握积极行为引导。) · 点击进概念页班级管理儿童权利(学前教育学 · 相关:儿童权利中的受保护权要求以正面管教替代体罚与羞辱。) · 点击进概念页儿童权利游戏观察与介入(学前游戏论 · 相关:游戏介入与正面管教均强调尊重幼儿、以积极方式引导行为。) · 点击进概念页游戏观察与介入师幼互动(园所管理 · 相关:正面管教通过积极的师幼互动实现,是师幼互动的理念支撑。) · 点击进概念页师幼互动正面管教
先修相关

实心心点=本概念 · 实线/虚线=五型体系关系(悬停节点看一句辨析)。与下方「实证关联」不同轴:那边是公众号要点语料里实践中共现的概念。

B · 学术实证(体系锚:园所管理)

研究论文语料是会员内容。开通会员后可读。

C · 实践要点(公众号导读,多源印证优先)

全部实践要点是会员内容。开通会员后可读。

实证关联(实践中常与它一起出现)