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学科概念

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已收录要点 8506/14417 挂上概念 · 研究论文 694/1177 · 词表版本 xq-concepts-12

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游戏的社会性水平

帕顿描述幼儿游戏的社会参与水平:从独自、平行到联合、合作,反映社会性发展进程。

学前游戏论课程体系课程深浅:进阶要点 7 · 论文 1又称:独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

体系关系(课程体系对齐)
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结构游戏结构游戏可发生于不同社会性水平,从平行到合作均可出现。
规则游戏规则游戏常出现在较高社会性水平游戏中,二者在游戏发展分析中关联。
同伴交往同伴交往水平可通过游戏的社会性水平加以观察和评价。
幼小衔接幼小衔接需关注幼儿游戏社会性水平,合作游戏能力影响入学后的同伴适应。
自主游戏社会性水平是分析自主游戏中同伴互动程度的重要维度。
角色游戏角色游戏是游戏社会性水平发展的高级形式之一。
体系一跳图游戏的社会性水平 的体系邻位:五型关系边(xq-relations-3…)画线
结构游戏(学前游戏论 · 相关:结构游戏可发生于不同社会性水平,从平行到合作均可出现。) · 点击进概念页结构游戏规则游戏(学前游戏论 · 相关:规则游戏常出现在较高社会性水平游戏中,二者在游戏发展分析中关联。) · 点击进概念页规则游戏同伴交往(学前儿童发展 · 相关:同伴交往水平可通过游戏的社会性水平加以观察和评价。) · 点击进概念页同伴交往幼小衔接(学前教育学 · 相关:幼小衔接需关注幼儿游戏社会性水平,合作游戏能力影响入学后的同伴适应。) · 点击进概念页幼小衔接自主游戏(学前游戏论 · 相关:社会性水平是分析自主游戏中同伴互动程度的重要维度。) · 点击进概念页自主游戏角色游戏(学前游戏论 · 相关:角色游戏是游戏社会性水平发展的高级形式之一。) · 点击进概念页角色游戏游戏的社会性水平
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实心心点=本概念 · 实线/虚线=五型体系关系(悬停节点看一句辨析)。与下方「实证关联」不同轴:那边是公众号要点语料里实践中共现的概念。

B · 学术实证(体系锚:学前游戏论)

研究论文语料是会员内容。开通会员后可读。

C · 实践要点(公众号导读,多源印证优先)

全部实践要点是会员内容。开通会员后可读。

实证关联(实践中常与它一起出现)