《Evolving Play Pedagogies in Early Childhood Education》：印度尼西亚游戏化学习与想象

Springer 将出版由印尼雅加达国立大学 Ade Dwi Utami 主编的《Evolving Play Pedagogies in Early Childhood Education》，副标题为“印度尼西亚的游戏化学习与想象”，属“International Perspectives on Early Childhood Education and Development”丛书，精装与电子版预计 2027 年 4 月 12 日面世，平装版预计 2028 年 4 月 11 日面世。该书以 Vygotsky 文化历史理论为框架，考察全球游戏理论在印尼学前教育中的本土转化，记录了教师从传统教师主导实践转向想象性共同建构游戏的过程，核心是“教师即玩伴”的共同想象游戏。