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第六届中国基础教育论坛微论坛:人机协同赋能学生创新能力发展的课堂生态重构
第六届论坛抢先看 | 微论坛:人机协同赋能学生创新能力发展的课堂生态重构
AI 导读
中国教育学会将于2026年11月7日至8日在福州举办第六届中国基础教育论坛暨第三十八次学术年会,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”,11月8日下午设46场平行微论坛,其中北京市海淀区教师进修学校附属实验学校承办“人机协同赋能学生创新能力发展的课堂生态重构”微论坛。该微论坛提出“师-生-AI”三元协同框架,以课程为中心推动教学、学习与生态整体转变:课堂层面以单元教学为切入点,强化真实问题驱动、思维发展贯穿、协同活动设计与持续评价改进;课程层面构建“基础-拓展-卓越”三层架构及协同育人机制;教研层面通过分层教研、四位一体研修与课题驱动保障课堂生态可持续运转。论坛还设有“培根筑基·循性育创:幼儿创新素养奠基的进路探寻”专题分论坛及“好奇·探究·创造:创新素养导向的幼儿园STEM项目活动园本实践”等微论坛,显示创新素养培养正向下延伸至学前阶段。
本篇要点
整理中
本篇在知识抽取队列中,要点稍后补上。
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来源:中国教育学会 · mp.weixin.qq.com
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