香港托育中心家园合作研究：家长对园所家长活动的看法

一项发表于《Educational Studies》的研究调查了香港托育中心266位家长对园所组织的家长活动的看法，发现结构化活动（如培训工作坊）与非结构化活动（如亲子游览）均能满足家长需求。研究显示，能实际帮助家长应对工作与家庭双重压力的活动更具吸引力，其中"如何应对儿童情绪"是家长最需要的主题。家长的参与兴趣因人口学特征及子女的托育经历而异。研究为托育中心管理者、政策制定者及家长提供了实践启示。