《幼儿园自主游戏观察与记录》一书获推荐
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《幼儿园自主游戏观察与记录》一书获推荐
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AI 综述
2026年10月19日,微信公众号“学前洞见”发布文章推荐《幼儿园自主游戏观察与记录:从游戏故事中发现儿童》一书。该文介绍,此书由董旭花教授与韩冰川、刘霞合著,2015年12月由中国轻工业出版社出版,收录37个来自淄博多所幼儿园的真实游戏故事,按小班、中班、大班、混龄分为四组。每个故事由客观具体的游戏描述、夹叙夹议的行为解读和可操作的回应策略三部分组成;导论集中讲清观察记录的重要性、观察与记录方法、行为解读和回应设计四个问题。文章称这套写法对应新西兰“学习故事”中注意、识别、回应的评价思路,并落到中国幼儿园的日常实践,还以小班故事“救救小鸭子”为例,呈现教师如何用追问和调整材料支持幼儿持续探究。目前事件进展为该书获推荐介绍。
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最新进展10月19日 07:35
《幼儿园自主游戏观察与记录》收录37个游戏故事,示范观察、解读与回应幼儿的方法报道时间线
沿着报道,了解事件的不同侧面。
10月19日
- 学前洞见精选《幼儿园自主游戏观察与记录》收录37个游戏故事,示范观察、解读与回应幼儿的方法
《幼儿园自主游戏观察与记录:从游戏故事中发现儿童》由董旭花教授与韩冰川、刘霞合著,2015年12月由中国轻工业出版社出版,书中收录37个来自淄博多所幼儿园的真实游戏故事,按小班、中班、大班、混龄分为四组。每个故事由客观具体的游戏描述、夹叙夹议的行为解读和可操作的回应策略三部分组成,导论则集中讲清观察记录的重要性、观察与记录方法、行为解读和回应设计四个问题。这套写法对应新西兰“学习故事”中注意、识别、回应的评价思路,并落到中国幼儿园的日常实践。书中以小班故事“救救小鸭子”为例,呈现教师如何用追问和调整材料支持幼儿持续探究。
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