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学科概念

学前教育知识体系:六域聚合 12 门课程,课程定体系、论文做实证、公众号要点挂上来——每条实务知识由此获得学科根据。

已收录要点 8506/14417 挂上概念 · 研究论文 694/1177 · 词表版本 xq-concepts-12

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全面发展教育

对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进身心和谐发展。

学前教育学课程体系课程深浅:基础要点 16 · 论文 6又称:全面发展、体智德美

体系关系(课程体系对齐)
辨析对立
小学化倾向全面发展教育面向完整儿童,小学化倾向以学业技能训练窄化目标,二者取向相反。
相关
保教结合保教结合是全面发展教育在幼儿园阶段的具体体现,二者目标一致。
普惠性学前教育普惠性学前教育在扩大机会的同时以全面发展教育为质量内涵,二者互为支撑。
五指活动五指活动以健康、社会、科学、艺术、语文五领域落实全面发展,是全面发展教育在课程上的具体化。
学习品质学习品质是全面发展教育在情感态度维度的重要目标,与知识技能并列。
体系一跳图全面发展教育 的体系邻位:五型关系边(xq-relations-3…)画线
小学化倾向(学前教育学 · 辨析:全面发展教育面向完整儿童,小学化倾向以学业技能训练窄化目标,二者取向相反。) · 点击进概念页小学化倾向保教结合(学前教育学 · 相关:保教结合是全面发展教育在幼儿园阶段的具体体现,二者目标一致。) · 点击进概念页保教结合普惠性学前教育(学前教育学 · 相关:普惠性学前教育在扩大机会的同时以全面发展教育为质量内涵,二者互为支撑。) · 点击进概念页普惠性学前教育五指活动(学前教育史 · 相关:五指活动以健康、社会、科学、艺术、语文五领域落实全面发展,是全面发展教育在课程上的具体化。) · 点击进概念页五指活动学习品质(五大领域教育 · 相关:学习品质是全面发展教育在情感态度维度的重要目标,与知识技能并列。) · 点击进概念页学习品质全面发展教育
辨析相关

实心心点=本概念 · 实线/虚线=五型体系关系(悬停节点看一句辨析)。与下方「实证关联」不同轴:那边是公众号要点语料里实践中共现的概念。

B · 学术实证(体系锚:学前教育学)

研究论文语料是会员内容。开通会员后可读。

C · 实践要点(公众号导读,多源印证优先)

全部实践要点是会员内容。开通会员后可读。

实证关联(实践中常与它一起出现)