幼儿园如何做支架性环创：主题墙、材料墙与游戏墙的具体做法

学前智库提出幼儿园环创应做成随孩子成长调整的“脚手架”，而非装饰性成果展板。主题墙采用“主题说明+过程展示”，以中班《蚕宝宝饲养记》为例分设问题墙、行动墙和反思角，问题墙按课程进度每周更新。材料墙按“基础拼法、创意组合、我的发明”三列呈现不同难度，作品墙用铁丝网、麻绳加夹子展示并每1—2个月更换一次。文章还给出光影探秘墙、白板美工墙、积木墙以及喝水墙、天气播报墙、身高体重统计墙等常规活动墙面的做法。