2025年全国学前教育师资与师幼比数据速览

结论

• 2025年全国学前教育专任教师 261.26 万人。
• 按全国在园幼儿 3225.52 万人计算，平均在园幼儿/专任教师为 12.35 人/人。这是全国总量平均的描述值，不是办园配备标准，也不是班级师幼比；园所不应以此作为自身人员配备的达标线。
• 2025年全国学前教育毛入园率为 92.90%（在园（班）幼儿数—不考虑年龄—占 3～5 岁年龄组人口数的百分比，公报注〔3〕）。该指标反映普及程度，与师资数量无直接对应。

口径说明

“在园幼儿/专任教师”是全国总量相除的派生值，不等于班级师幼比，也不区分年龄班、地区、公办/民办。“专任教师”不含保育员与园长；与园所“保教人员”全口径对比时会偏乐观。分子分母均含附设幼儿班（公报注〔7〕），口径对齐。

不能回答什么

• 不能回答“某个班配几位教师”或“托班师幼比多少才够”。
• 不能说明教师流动、待遇、资格或质量。
• 不能拆到省或区县。
• 不做年际比较；在园幼儿总量下行是招生规划的重要背景，单年值回答不了趋势。

什么会推翻这个结论

若教育部发布勘误或修订，本速览随之更新；更正通道 /lab/corrections。

来源与口径

教育部《2025年全国教育事业发展统计公报》（2026-07-06 发布）。各项统计不含港澳台，分项数字含四舍五入误差（公报注〔1〕）。本速览为单源，未做独立来源三角核对。