婴幼儿入托会导致行为问题吗？挪威 66,394 人研究追踪至 8 岁

一项基于挪威母子队列（MoBa）66,394 名儿童的研究发现，约 1 岁进入早期教育与照护（ECEC）与 3 岁、5 岁、8 岁时的外化行为问题无关。研究采用双向固定效应模型和工具变量模型两种准实验方法，利用公共资助托育机构全国扩容带来的入托年龄差异进行估计。结果未发现入托年龄效应因父母教育程度或家庭收入而异。作者认为，零结果可能与挪威 ECEC 强调幼儿福祉和游戏化学习的教育实践有关。