园长观察师幼互动质量的4个方法

园长荟给出园长观察师幼互动质量的4个方法：一次进班选自主游戏、生活环节、集体活动三段，每段几分钟，站在孩子视线之外不介入，每次只看一个落点。记录要写清孩子做了什么、教师说了什么做了什么、孩子随后怎样三样，避免“互动很好”这类笼统评价。判断一段互动可按先观察、再回应、留时间、回头看四步，重点看孩子有没有调整方法或提出新问题。反馈时只谈一个点，先说事实，再和教师约定一个明天能做的小动作并约定复看时间。以上内容来自《师幼互动质量观察指引》，该方案包含观察落点、四步方法、进班记录、反馈句式和一张纸观察表。