教育部基础教育教学指导委员会致信一年级新生家长，提出幼小衔接3个原则和6条建议

教育部基础教育教学指导委员会日前致信一年级新生家长，围绕幼小衔接阶段家庭教育提出3个原则和6条建议。三个原则为儿童为本尊重差异、习惯为重避免抢跑、家校分工协同共育；信中明确小学一年级全面实行零起点教学，学校不以任何学科知识作为入学门槛，家长不必提前让孩子学习语文、数学、英语等课程内容。六条建议包括培育入学期待不负面暗示、做好作息调适保证每晚10小时睡眠、培养自理能力、养成文明品行、呵护求知欲望不超前学习、培养孩子自信不攀比指责。信件由教育部基础教育教学指导委员会于2026年7月发出，来源为微言教育。