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云下童心星球:UNICEF融合教育资源保障的10项园所实践范例
【学前融合】No.6联合国儿童基金会融合教育策略的学前教育实践转化第六期:资源保障建议形成的园所工作成果实践范例
AI 导读
云下童心星球发布第六期学前融合实践范例,依据 UNICEF《Learning is For Everyone》RESOURCE 部分设计出10项园所可直接参考和修改的工作成果,并注明这不是 UNICEF 官方标准化模板。10项成果分为环境可及、资源好用、队伍包容三组,包括无障碍与感官环境检查表、低成本环境调整清单、年度改造优先级表、班级基础可及性材料包、园本低成本材料资源库、辅助技术使用与维护记录、巡回专业支持六步流程、无障碍招聘与入职清单、残障教师合理便利方案和融合教师专业网络机制。文章建议园所先选真实问题,只试用1至2项工具,观察儿童是否更独立、更能理解、更少依赖成人,有效后再纳入园本制度与资源库。
本篇要点
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推荐理由
文章把 UNICEF 融合教育报告中的资源保障部分转化为园所可逐项试用的检查表、材料包与支持流程,便于对照落地。
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来源:云下的童心星球 · mp.weixin.qq.com
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