游戏后回顾怎么问:三层提问阶梯与分龄落地方法
游戏后回顾怎么问:三层提问阶梯,把分享引向深度思考
AI 导读
游戏后回顾的提问可按还原、提炼、迁移三层递进,先让幼儿说清过程,再追问发现与办法,最后落到下次打算。文章给出各层参考问法与常见误区,如一层问“你先做了什么,后来又做了什么”,二层问“试了几次才成功”,三层问“下次想先做什么”。分龄上,小班以一层为主并借助实物回忆,中班在一层到二层之间追问卡点,大班可推进到二层到三层并用绘画或符号记录。回顾形式分全班、小组和个别三种,幼儿情绪未平时先接住情绪再谈过程。文中引用《幼儿园工作规程》第二十九条,说明应依据幼儿年龄特点指导游戏。
本篇要点
已收录 4 条 · 课程
推荐理由
文章把游戏后回顾拆成还原、提炼、迁移三层提问,并给出小班到大班的具体问法,教师可直接照着调整。
正文图片 · 来自原文
来源:学前洞见 · mp.weixin.qq.com
读者评论还没有
微信扫码登录后可以发表评论(文字,可附一图)。