从教育部177项幼教申报项目看学前与托育的六个方向

教育部公示2026年基础教育国家教学成果奖申报项目，1917项通过资格审查，其中至少177项为幼教相关项目，占9.23%。梳理发现课程类项目35项，游戏类22项，托幼一体化仅4项，学前融合教育约7项，标题涉及数字化的4项，教师发展约14项。约70项在标题中写出实践年限，中位数约20年。文章据此归纳出课程与质量、游戏、托幼一体化、融合与公平、教师与证据等方向，并指出托幼一体化和0至3岁研究仍是短板。