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学科概念

学前教育知识体系:六域聚合 12 门课程,课程定体系、论文做实证、公众号要点挂上来——每条实务知识由此获得学科根据。

已收录要点 8506/14417 挂上概念 · 研究论文 694/1177 · 词表版本 xq-concepts-12

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园本课程

幼儿园基于自身条件、师资与社区资源建设的课程,是课程决策权下移的产物。

幼儿园课程课程体系课程深浅:进阶要点 20 · 论文 1又称:园本化、kindergarten-based curriculum

体系关系(课程体系对齐)
相关
社区资源社区资源是园本课程的重要素材来源,园本课程常需整合社区资源。
园本教研园本课程开发与园本教研相互支撑,教研是课程建设的重要保障。
主题活动主题活动是园本课程常见的组织方式,园本课程常以主题形式展开。
体系一跳图园本课程 的体系邻位:五型关系边(xq-relations-3…)画线
社区资源(家园共育 · 相关:社区资源是园本课程的重要素材来源,园本课程常需整合社区资源。) · 点击进概念页社区资源园本教研(园所管理 · 相关:园本课程开发与园本教研相互支撑,教研是课程建设的重要保障。) · 点击进概念页园本教研主题活动(幼儿园课程 · 相关:主题活动是园本课程常见的组织方式,园本课程常以主题形式展开。) · 点击进概念页主题活动园本课程
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实心心点=本概念 · 实线/虚线=五型体系关系(悬停节点看一句辨析)。与下方「实证关联」不同轴:那边是公众号要点语料里实践中共现的概念。

B · 学术实证(体系锚:幼儿园课程)

研究论文语料是会员内容。开通会员后可读。

C · 实践要点(公众号导读,多源印证优先)

全部实践要点是会员内容。开通会员后可读。