中国蒙台梭利协会（CMS）推出《家庭蒙氏数学系列课程》，面向0-6岁儿童家庭，由AMI认证教师、CMS高级讲师/培训师录制讲解，包含蒙氏数学理论课程与蒙氏数学1-6组教具实操课程两大模块，知识点覆盖0-10的认识、十进位制、连续数的认识、四则运算、抽象过渡和分数的认识。课程主张线上课程的教学目标应是成人而非儿童，由成人学习后教给儿童，避免让孩子直接通过电子产品学习。报名后分配学习顾问并进入蒙氏数学学习社群，由CMS专家老师入驻社群提供带学和指导。课程对父母和教师均适用，报名加赠经典蒙氏数学教具（家庭版），限量30份。
武汉儒家幼教发布两套重阳节活动方案，供幼儿园按场地和人力条件选用。版本一“时光交换站”为祖辈参与版，上午9:00—11:00进行，含时光博物馆、童年游戏交换站、祖孙手工、祖辈才艺秀、敬茶送祝福等环节，需提前收集老物件或老照片。版本二“重阳小当家”为园内完成版，半天活动加回家“三个一”任务，教师可控、无需接待祖辈。两版均给出材料清单、分年龄段手工安排和安全提示，并说明有人力场地可选版本一，想减轻接待压力可选版本二，也可结合使用。
推荐理由：两个重阳节方案都细化到分钟、材料清单和人员安排，园所可直接照做或按场地条件二选一。
卡西欧在中国官网新设"智能教育板块"，上架便携口袋机"AI智能听说学习机LT-C1"，整机145g、2.83英寸屏幕、128G内存，官方定价1098元，电商优惠价在800-1000元之间，面向学龄前及K12阶段，预设英语、语文学科资源与精品课程。英语学科包含分级听力、英语题库、自然拼读课程、口语评测、情景对话；语文学科包含字词听写、汉字学习、国学背诵，并设猜字谜等互动设计；精品课程覆盖小升初、初升高、高考专题视频及初高中数理化公式、汉字儿歌有声故事绘本百科等素养内容，另有中高考同源真题和模拟系统、中英文翻译、1-6年级口算、生词本等独立应用。
第十七届全国幼儿教师优秀论文征集活动公布图书《在实践和反思中促进幼儿教师职业发展》（中国商业出版社出版，分上、中、下三册）上册入选名单，共100篇论文作者入选。入选论文覆盖自主游戏、幼小衔接、家园共育、AI赋能教学、民族传统体育游戏、托班照护等主题，其中多篇聚焦生成式人工智能与数字化工具在幼儿园科学探究、观察评价、语言活动中的应用。中册、下册收录工作已进入关键阶段，符合出版要求且有出版需求的教师需尽快投递作品，最终名单以组委会终版全书公示信息为准。
园长荟提出，园所花钱采购的教玩具被闲置时，园长应先分清三种情况：材料难度超出本班孩子当前经验或与班级活动脱节；材料所需的空间、时间和投放方式没有准备好，如数量太少、零件无分类收纳、一次全部投放；教师尚未掌握使用方法，需要小范围共研、亲自操作。文章建议采购后先选一个班连续试用一周，记录孩子会不会主动拿、老师需要介入多少次、材料能否产生第二种玩法，三项都没有改善再考虑退换或停止采购。
推荐理由：把教玩具闲置拆成材料适配、投放条件、教师使用三类原因，并给出可照做的试用与记录方法。
园长荟推出《幼儿园秋季运动会全园统筹方案》，供园长照表填入本园实际安排，把分工、赛程、安全、家长四件事一次理顺。方案要求成立领导小组，分设总指挥、赛程裁判、安全保障、家长联络、宣传摄影、后勤保障各组并写明职责与责任人；赛程先定主会场总表（8:30 入场至 11:30 错峰退场，共 6 个环节），再往前倒推 18 天，从 T-18 定方案、T-14 发家长告知书、T-7 流程彩排与预案演练排到活动当日开赛前最终安检，亲子趣味项目安排在 10:20—11:00 与各班集体项目错峰。安全与应急保障表列出场地、器材、人流、医疗、天气等 11 类风险核查项，用下拉勾选与颜色标注状态，标为需整改或未完成的事项须责任到人、当天闭环才能开赛。方案另附致家长信与 6 条常见疑问统一话术，供班主任和家长联络组照口径答复。
花溪区人民政府教育督导室公布国家学前教育普及普惠县创建社会认可度调查问卷二维码，邀请人大代表、政协委员、幼儿园园长、教师及家长参与，以配合教育部2026年学前教育普及普惠县申报评估工作部署。问卷以二维码形式发放，调查对象覆盖上述五类群体，目的是为花溪区创建国家学前教育普及普惠县提供社会认可度依据。此次调查是申报评估流程中的一环，园长、教师与家长可扫码参与，其反馈将直接影响创建评估结果。
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社与“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛组委会联合主办第二十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛，报名时间为2026年9月1日至11月18日，评审时间为2026年11月22日至12月22日，成绩公布与证书邮寄均为2026年12月25日。参赛群体覆盖全国各地幼儿园教师、学前专业院校学生、教科研单位教科研人员及相关幼教工作者，比赛项目包括教学活动设计（教案）、论文、案例、游戏故事、课程故事、班本课程、观察记录、教育随笔、说课稿、公开课、课件、手工制作、故事讲述、绘画、儿歌弹唱、舞蹈。个人奖按项目设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖并颁发获奖证书，集体奖设先进单位奖、组织奖、园长奖、指导奖。参赛作品总数须达5份（含）以上，每份作品参赛费100元，多人合作按人数缴费、每份证书署名一人、每份作品最多限3人合作，故事讲述、儿歌弹唱、舞蹈、公开课须一人独立完成。
当代学前教育网"教研分享会"第二十二期由北京市西城区教研室教研员付雁主讲，主题为《在自主游戏中深入落实指南的核心教育理念》。该期内容以《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心教育理念为纲，聚焦自主游戏这一实践场景，探讨如何在幼儿园游戏中落实指南要求。完整资料可通过关注当代学前教育网公众号并回复关键词"教研分享会"获取，版权归当代学前教育网所有，转发须注明来源且不得用于商业用途。往期同系列还包括龙正渝《幼儿园自主游戏中，教师如何做好观察、分析与支持》等专题。
一套托班活动《小手真能干》课件尝试用AI把静态绘本画面转为图片、声音和动画三种表现形式。制作者用AI为"小手开心、小手背黑、小鸟、小鱼、小花"等环节生成统一温暖柔和绘本风格的独立插图，每张图只表现一个动作，便于托班儿童观察和模仿；再将整个活动拆分为6个小环节，用AI生成温柔自然的教师配音，每个环节可单独播放、暂停和重复；还用AI视频生成功能把"小手变魔术""收玩具""拍拍摇摆"等静态插图做成只保留一个核心动作的简短动画。制作者强调AI不代替教师组织活动，教师仍需根据儿童实际反应灵活调整活动节奏。成品素材以PPT模板、说课稿、教案、数字人、视频加互动网页的形式打包提供，适合幼儿园集体活动。
中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社与当代杯全国幼儿教师职业技能大赛组委会联合主办第29届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛，报名时间为2026年9月1日至11月18日，评审时间为2026年11月22日至12月22日，成绩公布与证书邮寄均为2026年12月25日。参赛群体为全国各地幼儿园教师、学前专业院校学生、教科研单位教科研人员及相关幼教工作者，比赛项目包括教学活动设计（教案）、论文、案例、游戏故事、课程故事、班本课程、观察记录、教育随笔、说课稿、公开课、课件、手工制作、故事讲述、绘画、儿歌弹唱、舞蹈。个人奖设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖并颁发获奖证书，集体奖设先进单位奖、组织奖、园长奖、指导奖。
一份面向3-6岁幼儿的秋季带量食谱解读，依据《中国学龄前儿童膳食指南》给出每日能量1200-1400 kcal、蛋白质30-35g、脂肪占总能量30-35%、碳水化合物50-60%的配比，并要求平均每天摄入12种以上食物、每周25种以上，深色蔬菜占蔬菜总量一半以上。食谱以“三餐两点”分配能量（早餐25%、早点5%、午餐35%、午点10%、晚餐25%），烹饪以蒸、煮、炖、烩、炒为主，避免油炸、烧烤、腌制，并融入山药、南瓜、梨、银耳、百合等滋阴润燥、健脾益胃食材，如金桔雪梨汤每份冰糖不超过5g。保健医需按幼儿年龄与活动量动态调整带量、严把采购验收、督导油盐糖用量、建立过敏儿食物档案，并通过宣传栏或公众号推进家园共育。
当代学前教育网整理发布了一份面向幼儿园教师的秋季树叶手工打印素材合集，供教师直接打印后用于园内手工活动。该素材以秋季树叶为主题，配套资源可通过扫码回复“幼师小金库”获取。内容属于教师日常美工活动素材类资源，适合在秋季主题教学或户外游戏延伸环节中直接取用。
园长荟推出《园所年度经费预算编制表》，供园长按表内项目填入本园数据，测算2027年度幼儿园经费收支。收入端按春季、秋季两个学期测算保教费，结合预计在园人数、收费标准和收费月数，并考虑毕业班离园与新生招生变动；财政补助、其他合规收入分别列出，未确认款项单独备注，有指定用途的资金按用途安排。支出端人员经费除工资外还须计入园所承担的社保、公积金、津贴，日常运行费用核对房租、水电、保洁等，幼儿人数减少时房租、基础人员和部分服务费用不能同比例削减；新增采购需一并测算设备维护、打印耗材、软件续费和外出培训交通住宿。收入合计减支出合计得出预计结余或缺口，缺口先核对测算依据，再调整重复采购、可继续使用的设备更新和可分期项目，必要保教、安全与健康支出保留实际需要经费；全年平衡还须留意房租、工资、维修款集中支付月份的可用资金。
《学前教育论坛》编辑部于2026年10月8日发布通知，第八届全国幼儿园教师征文评选活动获奖证书（电子版）已制作完成，获奖教师可通过电脑端链接或手机端二维码查询并下载。证书查询姓名以报名表为准，须在2026年12月31日前完成下载，逾期无法下载；个人纸质证书、先进单位牌匾及组织者荣誉证书将于10月31日前寄出。二等奖及以上获奖作品均有机会收录于《幼儿园教育教学实践与优秀案例集萃》公开出版发行，含正规ISBN书号与CIP数据核字号，征集结束后八个月左右正式出版，入选以报名顺序为准。
教师杨帆记录班级幼儿用声音传感器、触摸传感器、小电机和主控板搭配纸箱开展自主游戏的过程。孩子们先后搭建听到拍手就摇尾巴的小狗、触摸感应迷彩坦克和重载纸箱大货车，在输入输出端口接反、纸箱空间不足、炮塔重心偏移、车身过重导致电机带不动等问题中反复调试。教师以提问和对比动作引导，不直接给出答案，也不推翻已有作品，让孩子在原有基础上调整。作者总结三条体会：把问题留给孩子、在原有作品上陪他们尝试、把看得见的材料交给孩子而把看不见的逻辑留给他们自己领悟。
推荐理由：教师记录纸箱加电路模块的自主游戏全过程，呈现幼儿在试错中理解输入输出、重心与负载的引导方法。
2025-2026学年北京18区普惠性幼儿园名单公布，共2156所，其中朝阳区最多，有322所。名单覆盖东城、西城、海淀、朝阳、丰台、大兴、经开区、通州、门头沟、顺义、石景山、房山、昌平、平谷、密云、延庆、怀柔及燕山地区，所有幼儿园学费不高于900元/月。文中说明公办园也属于普惠性幼儿园，还包括民办普惠性幼儿园。
推荐理由：整理北京18区2156所普惠性幼儿园名单，家长可据此查询所在区普惠园及每月不高于900元的收费情况。
由Brendan Hyde、Liam Gearon、Zehavit Gross等八位来自澳大利亚、英国、以色列、芬兰、美国等国高校的学者共同编辑的《国际教育中的宗教、道德与精神维度手册》新编出版，在初版基础上纳入AI与数字文化、后疫情世界、全球化、跨信仰教育、变化中的世界观格局的政治现实、面向包容民主文化的公民教育等当代议题。该书提出可跨早期教育、小学、中学、高等教育及社区教育各学段实施的教学路径，并为该领域未来研究、政策方向与课程开发提出指导原则。全书面向学者、教师、政策制定者与学生，旨在推动跨信仰与国际理解，其内容直接关涉早期教育阶段宗教、道德与精神维度的课程设计与教学实践。
《中国儿童发展纲要（2021—2030年）》全文发布，围绕儿童与健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护七大领域提出主要目标和策略措施。教育领域提出学前教育毛入园率达到并保持在90%以上，鼓励国有企事业单位、街道、村集体举办公办幼儿园，加强非营利性民办园收费监管，坚决克服和纠正“小学化”倾向。福利领域提出发展普惠托育服务体系，鼓励和支持有条件的幼儿园招收2—3岁幼儿，制定家庭托育点管理办法。健康领域要求0—6岁儿童眼保健和视力检查覆盖率达到90%以上，保障儿童每天接触户外自然光不少于1小时。家庭领域提出95%的城市社区和85%的农村社区（村）建立家长学校或家庭教育指导服务站点，推动将3岁以下婴幼儿照护服务费用纳入个人所得税专项附加扣除。
推荐理由：纲要全文列出儿童健康、教育、福利等七大领域的主要目标与策略措施，园所可据此对照普惠园、保教质量和托育服务等要求。
福建师范大学教育学院教授吴荔红在《福建教育》撰文指出，儿童职业角色体验游戏本质上是儿童扮演真实社会情景中不同角色的假装游戏，分有结构与无结构两种类型，对幼儿情感、社会性和认知发展具有重要价值。该游戏能教会幼儿自我管理、帮助幼儿宣泄情绪、教会幼儿解决冲突，并支持前阅读和前书写、激发想象与创造。教师指导策略包括：了解幼儿生活经验并创设相关场景（如将"邮电局"改为"天天快递"）、鼓励创造性使用材料、通过开放式提问等方式积极互动并提供"脚手架"、支持幼儿自发及同伴发起的游戏、促进同伴互动。
安徒生教师奖组委会与学前智库联合发起“我的教育童话”案例征集大赛，面向全国各级各类幼儿园园长、专任教师及保育员征集原创真实教育案例，征稿时间为2026年6月24日至10月31日，评审时间为11月1日至11月30日，结果于12月公布。参赛稿件须为本人原创，字数建议1500-3000字，须隐去幼儿及园所真实姓名，以Word文档发送至xueqianzhiku@126.com，活动为纯公益不收取任何费用。大赛设“金质童话”奖10名，获奖者由安徒生教师奖发起人董瑞祥亲自撰写独家点评，并直接获得下一届安徒生教师奖全球评选推荐资格；另设“童心守护”奖30名及优秀奖若干。所有获奖作品有机会集结为《我的教育童话——中国幼师的生命叙事》（暂定书名）由正规出版社出版。
游戏后回顾的提问深度决定幼儿能否把游戏经验表达出来，原文提出按“还原、提炼、迁移”三层递进的提问阶梯。一层让幼儿说清做了什么，二层追问“试了几次”“卡在哪里”以提炼方法与策略，三层落到“下次想怎么做”衔接下一次游戏。分龄上，小班以一层为主并借助实物回忆，中班在一层到二层之间追问卡点，大班可到二层至三层并用绘画或符号记录。回顾形式分全班、小组和个别三种，个别回顾留给表达较慢或不愿在集体开口的幼儿；幼儿情绪受影响时先接住情绪再谈过程。原文引用《幼儿园工作规程》第二十九条，指出幼儿园应根据幼儿年龄特点指导游戏。
推荐理由：原文把游戏后回顾拆成还原、提炼、迁移三层提问，并给出小班到大班的分龄问法与兜底方式，教师可直接照做。
学前洞见十月第二周书单推荐6本幼教专业图书，分别对应区域游戏观察、《学前教育法》学习、文案写作、家园沟通、安全防控与大班入学准备六项班级工作。《幼儿游戏卷入水平观察与评价》以鲁汶卷入量表（幼儿版）为基础，将“卷入”拆为5级水平与9项标志性表现，并设“康宁”一维提示教师回查环境与互动。《〈中华人民共和国学前教育法〉辅导百问》由教育部有关司局组织编写，将2025年6月1日起施行、共9章85条的法律拆成100个问题逐条解答，重点落在第四章“教职工”与第五章“保育教育”。《幼儿园危机管理案例与评析》收录75个真实案例，按“事件还原、成因评析、应对策略、预防策略”四段展开，并把受伤处置归为及时报告、及时救治、及时沟通、及时总结四个“及时”。六本书均配套完整解读文章，建议教师按当前工作优先级择需选读。
园长给教师减负可从四类工作入手：停掉重复填报、合并同类记录、减少随时待命、删去形式材料。具体做法包括建立园内总台账让信息一次采集，旧表明确停用时间，新增表格先经园长审核；把安全巡查、卫生检查、物资登记、活动记录等相近内容合并成一张表，保留事项、完成情况、异常说明和跟进人四项，每项工作只留一个填报入口；园务通知集中发布，非紧急事项在固定时段处理，家长日常问题由班级统一回复，紧急情况再电话联系；一项活动只保留一份简明记录和3—5张代表性照片。减负后安全、健康、合规和幼儿发展记录仍须保留。
推荐理由：原文把教师减负拆成停、并、减、删四类可照做的园务调整，园长可据此逐项对照本园事务。
摘星人联盟小程序整理推出《幼儿园秋季环创资源大全》，包含100+张高清大图，覆盖秋日主题墙、探究互动墙实例、树叶种子粘贴画等创意美术图集，以及可打印环创素材、美工区操作材料和秋日风吊饰、家园联系栏等设计参考。资源以《幼儿园保育教育质量评估指南》为引领，提出环境应成为隐性课程，主张从为儿童创设环境转向与儿童共创环境，并给出三条实践路径：将成品装饰替换为可触摸、可改造的自然材料并创建秋日材料库；把墙面从知识宣贯转为学习过程的动态记录，打造秋日问题墙与留白展示区；打破区角界限，鼓励跨区联动并创设融合科学观察、艺术创作、数学测量和语言表达的秋日主题工作站。
园长荟推出《时光宝藏·爱在重阳活动方案》，为幼儿园重阳节提供一套可直接使用的节日活动资源。方案按小、中、大班分龄设计：小班幼儿用一次拥抱感恩祖辈，中班幼儿与祖辈合作完成一件作品，大班幼儿通过访谈了解爷爷奶奶的童年并参与探访活动。配套材料包括活动总方案与分龄主持稿、可让孩子做力所能及之事的“孝心行动卡”与集赞卡，以及儿歌视频等即拿即用的素材。方案强调让节日回归教育，使感恩从口号变为幼儿的真实行动，教师可直接取用开展活动。
幼师文案库推出重阳节活动专区，为幼儿园教师提供可直接复制的重阳主题活动资源。专区内容覆盖重阳节来历与习俗的文化讲述、包含艺术和语言等领域的教学活动教案，以及园所场景下的国旗下讲话稿和活动邀请话术。此外还提供重阳古诗词讲解、朋友圈文案与祝福语，用于活动氛围营造和家园共育分享。教师可进入幼师文案库小程序获取上述资源，用于策划和实施重阳节主题活动。
园长荟旗下"园长文案库·培训大全"推出面向幼儿园管理岗位竞聘的PPT模板资源，覆盖园长与保教主任两类岗位，共5套模板可供下载。该资源针对竞聘中常见的两类问题：园长竞聘者易把八年一线带班经验讲成流水账、缺乏"全局观"；保教主任竞聘者易只念空洞理论，讲不清如何把"三次沟通法"等保教干货传授给更多教师。模板的定位是帮助竞聘者把零散经验放进合适框架，将理念落地为可执行步骤，快速说清"我有什么、我能给这所园带来什么"。园长文案库同时提供园长必备的文案、方案、培训等资源，可在专区内直接下载。
中原科技学院特聘副教授、儿童绘本研究中心副主任张锋将其线下观摩课完整搬至线上，课程包含3节现场教学实录（大班传统文化教育活动《纪昌学射》《九色鹿》、大班爱国主义教育活动《中国天眼》）和2场专题讲座，支持回看，适合园长、教研员、幼儿教师、绘本馆从业者及关注绘本教学的家长。讲座一《让千年的爱与光洒满童年》给出传统文化绘本的选材标准（有营养、有意趣）、改编原则（不必完全受限于所选版本，可自制教学用书）及五步早期阅读教学流程（激发兴趣、自主阅读、重点页面共读、完整朗读、交流总结），并区分早期阅读与故事教学的不同上法。讲座二《把中国种进童年》从三堂课中提炼选素材、设情境、提问、收尾的可迁移设计原则，并建议新手教师先模仿再创新。课程还给出用眼节奏（连续盯屏幕不超过6分钟）、注意力维持与拓展延伸等一线可用细节。
《学前微主编》主办的"创新教育在现场·郑州站｜文化的力量"将于2026年11月3日—4日在河南郑州惠济区实验幼儿园举行，主题为"当所有人都在谈招生，我们为什么还要谈文化？"。活动由新学前教育研究院、微光教育智库主办，《学前微主编》承办，葡萄籽教育、新语境教育特别支持，围绕理论支撑、本土实战、它山之石、深度参访、圆桌对话五个维度展开：华东师范大学周念丽教授拆解"文化力"路径，《学前微主编》主编孙敏提炼从"特色"到"价值"的品牌定位逻辑；灵宝金蕾幼儿园（1000+孩子）、建业翔飞幼儿园（680+孩子，2026年春季增长34%）、郑州水木幼儿园（580+孩子，今年小班招生210+，明年9月学位已报名80%）三所园长分享实战经验；日本明泉幼儿园（59年穿越少子化周期，在园幼儿超1100人）与北京时代新语幼儿园提供跨区域案例。收费为特别福利价880元/人、新质园长/微光会员价680元/人，适合园长、副园长、保教主任及举办者参加。
10月28日，幼教研学团将走进河南省示范幼儿园灵宝市金蕾幼儿园，用一整天现场开放其体育节从策划到落地的完整组织逻辑。金蕾幼儿园2006年开园，占地16亩，建筑面积13000平方米，设40个教学班，在园幼儿1312名，另有托育中心在托幼儿118名，教职员工190余名，园内建有体能类、技巧类、游戏类300余种户外器械设施。现场可看到全园17个班级的入场式、70后至00后四代教师串烧展示、大班橄榄球专项展示与中大班不少于20名体能特长幼儿的精英班展示，以及小班传统体育项目、中班自制器械、大班竞赛类项目的分龄体能展示，并配专业解说词。活动背后设十二个工作组，从9月22日制定方案到10月19日、21日两次观摩、10月22日与26日两次全场彩排，推进表清晰到天、责任到人，这套组织方法对园长和教学主任设计园所大型活动与体能课程体系具有直接参考价值。
由程实老师与安徒生教师奖得主赵兰会园长带来的《向外观世界，向内守初心——对标丹麦自然游戏，探寻本土户外游戏的深耕路径》线上对谈直播，因故从原定10月11日14:00延期至北京时间10月18日20:00-21:30开播。直播原计划在丹麦安徒生国际幼儿师范学院现场连线，因开播时触发视频号平台异地开播资质审核，程实老师未能随身携带相关证明文件，无法当场完成资质核验，故临时调整时间。该直播已有千余位老师预约，已预约者无需重新预约，直播主题与嘉宾内容不变。主办方提示，宣传图片上显示的10月18日14:00为丹麦时间，对应北京时间20:00。
园长荟推出"办园情况一览表"，按上级看园所的顺序把全园家底分为园所基本情况、班级与在园幼儿、教职工队伍、安全与卫生、卫生保健与幼儿健康五段共38项，每项带数据与备注，供园长随时调取、当场提交。表中直接写明填报口径：平均班额＝在园幼儿数÷班级数，师生比＝专任教师数÷在园幼儿数，示例为专任教师24人、在园幼儿360人，师生比1:15；持证上岗按"持证人数/应持证人数"填写，示例教师资格证24/24、保育员证12/12；最大班额对照当地班额上限标准填"是/否"，超标须说明。数据以在园实际和全国学前教育管理信息系统在册数为准，无该项填"无"不留空，并注明统计截止日；上级只要某一段时可分段复制提交。该表将年报、汇报、评估的数据口径统一锚定，避免同一园所多次提交数字不一致，便于园长应对临时性材料要求。
2026年上海市科学育儿指导公益活动"育儿加油站"青浦区专场将于10月18日举行，主题为"拾光银杏下·祖孙心连心"，面向0-6岁婴幼儿家长，聚焦亲子关系、婴幼儿教养与科学喂养。活动以"五进"（进楼宇、进园区、进场馆、进社区、进家庭）方式送服务上门，设科学育儿大讲堂与育儿工作坊两类，均仅面向成人开放。大讲堂在青浦区老年大学、红珊瑚幼儿园、朵朵幼儿园、晨星幼儿园、贝贝幼儿园、庆华幼儿园、甜甜乐幼儿园、鹿鸣幼儿园等场地开展，内容包括华东师范大学中国婴幼儿教养研究院副院长苏雪云主讲"从脑科学理解和支持婴幼儿社会情绪能力"、贝贝幼儿园王懿依据《上海市0-6岁儿童营养指导技术规范》讲解0-3岁科学喂养与养护、庆华幼儿园金雯以"六顶成长魔法帽"讲托班升小班衔接等。工作坊涵盖生活早教、亲子律动、童谣传唱、银杏主题祖孙游戏、青花瓷贴画、重阳茱萸花手工等，帮助祖辈掌握"看—等—夸—变"四步指导法等可居家操作的陪伴策略。
幼师口袋面向家长梳理了孩子入园后易生病的6类原因与7条预防建议。原因包括分离焦虑导致情绪起伏大、秋季开学正值季节交替易着凉、集体生活交叉感染、饮食变化引起肠胃不适、作息变化导致睡眠不足，以及家长过度保护使孩子适应能力弱。预防建议为：按时接种国家规定疫苗（乙肝疫苗、卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗等）并按需选择流感、手足口、水痘、腮腺炎、肺炎等自费疫苗；依据《学龄前儿童（3-6岁）运动指南》，全天内各类身体活动累计应达180分钟以上，中等及以上强度不少于60分钟，每天至少120分钟户外活动；学龄前儿童每天睡眠保持8-10小时；参照中国营养学会妇幼分会《中国妇幼人群平衡膳食宝塔》安排平衡膳食；养成勤洗手等卫生习惯；培养自理能力并教会孩子表达喝水、换衣、如厕、吃饱四句话；患病须完全康复后返园，手足口病需疱疹完全消失并经医生确认。文中提到幼儿园老师需同时照看20-30名幼儿，家长应主动与老师沟通孩子在园活动与休息情况。
幼师口袋教育研究院推出「WorkBuddy 幼师AI实操技能包」，内含50个幼师专属Skill技能包、一批可直接使用的互动网页小工具和不同岗位的工作台搭建模板，上架限时体验价99元（原价199元，仅限前500名）。该技能包面向幼儿教师的真实工作场景，将观察记录、教研会议纪要、集体活动备课、PPT制作、家长沟通等工作的初稿生成交给AI，教师负责审核、修改和定稿，其中教研会议纪要可将40分钟录音转为文字纪要。互动网页工具包括随机点名器、翻翻乐、幸运转盘、随机分组等，教师无需编程即可通过提示词修改主题、头像大小和风格。课程还提供班主任、教研员、年级组长等工作台模板，按提示词包约半小时可搭建完成，并承诺随WorkBuddy更新持续迭代内容。
贵州省人民政府近日印发《贵州省国民健康"十五五"规划》，目标到2030年主要健康指标接近或达到全国平均水平，为2035年全面建成健康贵州奠定基础。规划在婴幼儿照护方面提出加快构建"1+N"托育服务体系、推动托育服务立法，并围绕生命早期1000天完善儿童早期发展服务，实施儿童青少年"五健"促进行动，推进孤独症早筛查早干预，加强儿童友好医院建设。规划还要求全面实施适龄女童国家免疫规划人乳头瘤病毒（HPV）疫苗免费接种，提高乳腺癌、宫颈癌筛查率和早诊早治率。在服务资源布局上，规划提出建强258个县域医疗次中心、形成15分钟基本医疗卫生服务圈、更新维护村卫生室6000个，并持续实施"儿科和精神卫生服务年"行动，每个市（州）建好1家公立精神专科医院或综合医院精神病区。
10月11日20:00-21:30，“中丹学前教育思享汇”第二期邀请安徒生教师奖获得者、山东利津县第二实验幼儿园原园长赵兰会，与《学前教育论坛》主编程实进行90分钟对谈，主题为“对标丹麦自然游戏，探寻本土户外游戏的深耕路径”，在视频号、小鹅通双平台公益免费直播。对谈围绕赵兰会赴丹麦考察自然游戏幼儿园的观察、利津以轮胎、梯子、沙水、木桩等废旧与乡土材料开展户外自主游戏的实践，讨论场地、资金、师资何者为真正瓶颈，以及教师“站在孩子身后一步”的角色把握与安全、秩序、发展问题的处理。直播设互动环节回应园长教师提问，观看可免费领取学时证明；系列后续还将推出蔡伟玲、郭文艳、孙怡、褚清源等场次。
《The Analysis of Verbal Behavior》正在为“双语与言语行为”特刊征稿，投稿截止日期为 2027 年 1 月 15 日，通过在线系统提交时需选择该特刊选项。征稿聚焦从言语行为视角推进对双语与多语能力的研究，接受实证研究、概念论文、教程、简报和综述等稿件类型，主题涵盖影响双语/多语能力习得的变量、儿童与成人（含神经典型与神经多样性群体）双语能力的评估策略、言语社群（家庭、同伴、学校）在双语能力发展与维持中的作用，以及临床或教育情境中的应用研究，并包括语码转换、双向内隐言语（语言间翻译）等概念分析，以及单语与双语言语发展异同的综述或教程。
由南京师范大学教育科学学院讲师 Peng Xu 与新西兰 Te Herenga Waka Victoria University of Wellington 教育学院教授 Jenny Ritchie 合著的《Discourses of Citizenship in Early Childhood Settings》，考察儿童公民身份的全球话语如何经由中国与 Aotearoa New Zealand 的国家课程政策流动，并深入学前教育场域观察幼儿如何学习与践行其公民身份。研究采用后结构主义取向，结合质性、比较与民族志启发式方法。